ParaguáiAvañe’ẽ
Eiporu Ñemohechauka
Eiporu Ñemohechauka

Tekombo’e · Arandupy · Tenonderã

Winny AI omoheñói tekombo’e arandu apopyre oĩmava oipytyvõ hag̃ua Paraguái temimbo’ekuérape

“educación integral y permanente”
Constitución Nacional, artículo 73 (karaiñe’ẽme)

Arandu apopyre ombo’éva, ndojapóiva tembiapo temimbo’e rendaguépe: oñemohenda Paraguái mbo’esyry rehe, omyesakã avañe’ẽ, karaiñe’ẽ ha inglés ñe’ẽme ha ikatu omba’apo tetã ryepýpe. Ñemoarandu, tapicha ñakãrapu’ã ha tenonderã jeporavo hesakãva — peteĩ tembiapopyre arandu apopyréva ryepýpe.

Ejerure ñemohechauka

Tembiapopyre tenondegua

Winny AI Tutor

Tekombo’e ekosistema tetãnguéra pa’ũmegua: mbo’ehára pytyvõhára tee arandu apopyréva temimbo’ekuérape g̃uarã, ha tuvakuéra, mbo’ehára ha mbo’ehaokuéra mba’ete.

Eiporu reiete

Tembiapo tenondegua reiete opa ára g̃uarã

Jeporavorã UNESCO Jopói 2026-pe, TIC jeporu tekombo’épe rehegua

Winny AI Tutor: temimbo’e ha mbo’ehaokuéra 80 tetã ha hetavépe

Tekombo’e rupytyrã Paraguái omoĩva ijupe

Ley General de Educación, artículo 9-pe, omoĩ tekombo’e rupytyrã: tapicha ñakãrapu’ã, tekombo’e porã, mokõi ñe’ẽ tee, tembikuaa ha mba’apo ñembosako’i. Winny AI omba’apo ko’ã rupytyrã rehe, ndaha’éi ijykére añónte.

  • Tapicha ñakãrapu’ã ñemoarandu rupive

    Oñemohenda temimbo’e ary rehe, oguereko mitã tekorosã ñemo’ãha ha oñomongeta py’aporãme: jejavy oiko ñemoarandu pehẽngueramo. Kóva tekombo’e pytyvõ, ndaha’éi mba’asy jehechakuaa ni ñepohano.

    Ñe’ẽ pehẽngue ha heñoiha
    “pleno desarrollo de la personalidad”

    Ley N.° 1264/1998, General de Educación, artículo 9 (karaiñe’ẽme)

  • Mbo’epy ñeikũmby porãve

    Tekombo’e pytyvõhára ogueraha temimbo’épe mbohováipe porandu oisãmbyhýva rupive, Bloom taxonomía nivel-kuéra rupi, ha ndojapói tembiapo hendaguépe. Ko reko ndaikatúi oñembogue.

    Ñe’ẽ pehẽngue ha heñoiha
    “calidad de la educación”

    Ley N.° 1264/1998, General de Educación, artículo 9 (karaiñe’ẽme)

  • Ñemoarandu mokõi ñe’ẽ teépe

    Mbo’ehára pytyvõhára arandu apopyréva omyesakã ha ombohovái avañe’ẽ ha karaiñe’ẽme, ha avei inglés ha ambue ñe’ẽme. Romohenda modelokuéra tetã ñe’ẽ rehe.

    Ñe’ẽ pehẽngue ha heñoiha
    “las dos lenguas oficiales”

    Ley N.° 1264/1998, General de Educación, artículo 9 (karaiñe’ẽme)

  • Tembikuaa ñeikũmby

    Porandu oisãmbyhýva oipytyvõ temimbo’épe omyesakã hag̃ua mba’éichapa ojepy’amongeta, oha’ã hag̃ua ambue tape ha ohecha hag̃ua mba’épa oikũmbýma. Mbo’epykuéra ojoaju peteĩ mba’ekuaa grafo-pe, upévare mbo’ehára pytyvõhára ohecha mba’éichapa ojoaju física, química ha biología.

    Ñe’ẽ pehẽngue ha heñoiha
    “conocimientos científicos”

    Ley N.° 1264/1998, General de Educación, artículo 9 (karaiñe’ẽme)

  • Ñemoarandu ha tenonderã rape

    Winny AI Tutor ohecha temimbo’e ikatupyry ha hembipota opa mbo’epýpe ha oipytyvõ chupe oiporavo hag̃ua hape. Mbo’ehao pytyvõhára omba’apóma ko’ág̃a; tenonderã rape og̃uahẽta mbo’ehaovusu, mba’apo ha katupyry ñembopyahúpe, irũnguéra ndive.

    Ñe’ẽ pehẽngue ha heñoiha
    “la capacitación para el trabajo”

    Ley N.° 1264/1998, General de Educación, artículo 9 (karaiñe’ẽme)

Amo 710 000 temimbo’e primaria-pe ha 571 000 secundaria-pe, ary 2024-pe Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), Datos Abiertos del Banco Mundial rupive, 2024

Mbo’ehára pytyvõhára tee — ko’ág̃a arandu apopyre rupive

Tekombo’e rehegua tembikuaa oikuaa ymaite guive mba’e tapépa ñemoarandu iporãvéva: temimbo’e omba’apo mbo’ehára ndive, peteĩ-peteĩ. Yma mbovýnte oguerekokuaa; arandu apopyre ombojuruja ko tape opavave temimbo’épe g̃uarã.

98%

Mbytépe, temimbo’e oguerekóva mbo’ehára pytyvõhára tee ohasa 98% iñirũnguéra mbo’ehakoty jepiguápe oĩvagui.

Bloom B. S., The 2 Sigma Problem, Educational Researcher, 1984

1,5 ary

Poteĩ arapokõindy mbo’ehára pytyvõhára arandu apopyréva ndive omoporãve jehupyty amo 0,3 desviación estándar: ha’ete peteĩ ary ha mbyte ñemoarandu jepigua.

De Simone et al., Banco Mundial, estudio aleatorizado, Nigeria, 2025

×2

Temimbo’e oguerekóva mbo’ehára pytyvõhára arandu apopyréva oñemoarandu mokõi jey hetave, sa’ive aravópe, umi aprendizaje activo mbo’esyry oikóvagui.

Kestin et al., Universidad de Harvard, Scientific Reports, 2025

+1 p. p.

Ñemoarandu jehupyty ojupíramo 0,5 desviación estándar, ojoaju PIB peteĩteĩ tapicha rehegua jekakuaa pukukue ndive: amo 1 punto porcentual hetave peteĩteĩ arýpe.

Hanushek y Woessmann, OCDE, 2010

Ko’ãva ha’e ñehesa’ỹijo ijeheguíva mbo’ehára pytyvõhára rehegua (yvypóra ha arandu apopyre) ha tekombo’e economía rehegua. Roikuave’ẽ ñahesa’ỹijo Winny AI Tutor rembiapokue tetã ndive, peteĩ proyecto piloto-pe, ñehesa’ỹijo ijeheguíva reheve.

Mbohovái oĩmbáva ndaha’éi gueteri tembikuaa. Mbo’ehao oikotevẽ arandu apopyre ombo’éva

Opa rupi temimbo’ekuéra oiporúma arandu apopyre. Ha katu pytyvõhára opaichagua ndojejapói mbo’ehaópe g̃uarã: ijehegui ojapo tembiapo temimbo’e rendaguépe ha osegi me’ẽhára rekorã, ndaha’éi tetã mba’e.

Pytyvõhára opaichaguaArandu apopyre mbo’ehaópe g̃uarã
Mbohováiijehegui ome’ẽ mbohovái oĩmbávaogueraha mbohováipe peteĩteĩ jekuatápe
Mbo’esyrymba’ekuaa opaichaguatetã mbo’esyry ha ñeha’ã
Mávape g̃uarãtembiporu opavavépe g̃uarãary rehe ñemohenda ha mitã tekorosã
Mandu’añomongeta rembiasakuetemimbo’e mba’ekuaa ra’ãnga mbo’esyry rupi
Mbo’ehára ha hogayguandoikéiohecha ñakãrapu’ã ha oisãmbyhy ñemoarandu

2030 peve ko yvy ape oikotevẽta 44 millón mbo’ehára hetave. Arandu apopyre oipytyvõva’erã mbo’ehárape, ndoikóiva’erã hendaguépe. UNESCO, Informe mundial sobre el personal docente, 2024

Winny AI tembiapopyre tenondegua

Winny AI Tutor: tekombo’e ekosistema tetãnguéra pa’ũmegua

Mbo’ehára pytyvõhára tee arandu apopyréva, chat rupive, Educación Escolar Básica ha Educación Media temimbo’ekuérape g̃uarã: mbo’ehao mbo’epykuéra, ñe’ẽ ambue ha vy’arã rembiapo, tuvakuéra, mbo’ehára ha mbo’ehaokuéra mba’ete ojoajúva reheve.

Temimbo’épe g̃uarã

  • Ogueraha ñeikũmbýpe

    Nome’ẽi mbohovái oĩmbáva: porandu oisãmbyhýva ha pytyvõ peteĩteĩ jekuatápe.

  • Tetã mbo’esyry ha aranduka

    Mbo’esyry ha aranduka rehe ñemohenda oñembosako’i tetãmegua tekombo’e irũnguéra ndive. Educación Escolar Básica oguereko porundy grado, ha Educación Media, mbohapy ary.

  • Mbo’epy ári avei

    Ombohovái porandu hasýva py’aporãme ha temimbo’e ary rehe, ha oñangareko porã umi mba’e hypy’ũva rehe.

  • Py’aporã pytyvõ

    Oipytyvõ temimbo’épe mborayhúpe ha ombovevýi jepy’apy ha kyhyje, techapyrã, ñeha’ã mboyve.

Pumbyry, tableta ha computadora: kundahárape, ndaipóri mba’eve emoĩva’erã. Ñe’ẽ, ta’ãnga ha jehaipyre.

Irundy tembiapo. Peteĩ ekosistema

  • Temimbo’e

    Mbo’ehára pytyvõhára tee opa aravo, ñemoarandu rape, rupytyrã ha tembiaporã.

    Eiporu

  • Túva térã sy

    Imba’ete ha ichat tee: mitã ñakãrapu’ã, imbaretekue, ijetu’uha ha ikatupyry.

    Eiporu

  • Mbo’ehára

    Pytyvõhára arandu apopyréva, aty marandu ñehesa’ỹijo, tembiaporã ha mba’apo aty. Reiete, jeporu heta reheve.

    Eiporu

  • Mbo’ehao ha tetã sãmbyhy

    Ñangareko, marandu ñembyatypyre mbo’ehao ha tekombo’e sistema tuichakue rehegua, ha tetã ryepýpe ñemomba’apo.

    Ejerure ñemohechauka

Tembiapo tenondegua reiete opa ára g̃uarã. Mbo’ehárape g̃uarã reiete, jeporu heta reheve.

Peteĩteĩ porandúpe: modelo iporãvéva ha tekombo’e añetegua, ndaha’éi mbohovái añónte

Winny AI tembiporupyahu tee: modelokuéra sãmbyhyha, tekombo’e pytyvõhára, tekorosã ñemo’ãha ha peteĩteĩ temimbo’e mandu’a ipukúva. Tembiapopyre ndojepytasói peteĩ arandu apopyre me’ẽhára rehe añónte.

  • Modelokuéra sãmbyhyha

    Peteĩteĩ jerurépe oiporavo modelo iporãvéva, tetãmegua avei, ha omohenda hembiapo mbo’epy, ñe’ẽ ha tembiaporã rehe. Ikatu oñemyengovia peteĩ modelo, tembiapopyre ojehai jey’ỹre.

  • Tekombo’e pytyvõhára

    Omohenda peteĩteĩ mbohovái ogueraha hag̃ua temimbo’épe ñeikũmbýpe: porandu oisãmbyhýva ha pytyvõ peteĩteĩ jekuatápe, mbohovái oĩmbáva rangue. Ndohejái temimbo’e “oipe’a” chugui mbohovái, ha ko reko ndaikatúi oñembogue.

  • Tekorosã ñemo’ãha

    Ohecha peteĩteĩ mbohovái mitã tekorosã rehe, ha hekopetépa oñembohéra tekombo’e kuatiakuéra.

  • Temimbo’e ra’ãnga digital

    Katupyry ra’ãnga ha mandu’a ipukúva: Winny AI Tutor imandu’a heta ary ñemoarandu rehe — mba’épa temimbo’e oikũmbýma, moõpa ijetu’u, mba’épa ikatupyry ha mba’e rupytyrã gotyopa oho.

  • Grafo ontológico mbo’epykuéra pa’ũme

    Mbo’ehao mbo’epykuéra mba’ekuaa ojoaju peteĩ grafo-pe, ojejapóva aranduka ha mbo’esyry oñemoneĩvagui; upévare mbo’ehára pytyvõhára ohecha mba’éichapa ojoaju mba’ekuaarã heta mbo’epýpe.

  • Bloom taxonomía

    Peteĩteĩ mba’ekuaarã oñemboja’o kuaapy nivel-kuérape Bloom taxonomía he’iháicha: temimbo’e ojupi py’amongeta jupihárupi, ombyaty rangue mbohovái oĩmbáva.

Peteĩteĩ ñembopyahu ohasa tekombo’e porãngue ñehesa’ỹijo rupi: ñeha’ãha temimbo’e sintético arandu apopyréva ndive ha porãngue escala-kuéra. Sãmbyhyha ha tekombo’e ekosistema ojehai propiedad intelectual ramo.

Tembiporupyahu yvy tuichakue g̃uarã. Tetã reko tee

Winny AI Tutor oñemohenda tetã rehe, ndaha’éi tetã tembiapopyre rehe.

  • Mbo’esyry ha ñeha’ã

    Ñemohenda tetã mbo’esyry, aranduka ha mbo’ehao reko rehe: Educación Escolar Básica, porundy grado, ha Educación Media, mbohapy ary, mbo’ehao ñeha’ãrã ñembosako’i reheve.

  • Ñe’ẽ ha arandupy

    Ñemyesakã avañe’ẽ, karaiñe’ẽ ha inglés ñe’ẽme, 90 ñe’ẽ ha hetave apytépe, arandupy rehe ñemohenda ha tetãmegua ñe’ẽnguéra ñehesa’ỹijo reheve. Mbo’ehára pytyvõhára ñe’ẽ ndojoajúi tembiapopyre interfaz ñe’ẽ rehe.

  • Modelokuéra

    Ikatu ojeporavo ha oñemohenda modelo tetãmegua, regional ha ijurujáva, tetã tekombo’e mba’ekuaa jeporu permiso reheve.

  • Infraestructura

    Servicio ha marandu ikatu opyta tetã ryepýpe, peteĩ tenda oñembotývape.

  • Tembiapo hesakãva

    Ryru hesakãva, ndaha’éi ryru hũ: regulador ikatu ohecha mba’éichapa ojejapo mbohovái ha mba’épa oguereko.

Plataforma aranduhárape g̃uarã

Wikipedia reko: tetã aranduhára iporãvéva omohenda arandu apopyre ore ndive

Romoheñói peteĩ plataforma aranduhára ojekuaáva ombohetave ha omohenda hag̃ua tekombo’e arandu apopyre: peteĩteĩ ome’ẽ iporãvéva oikuaáva.

  1. Máva

    Aranduhára ha atykuéra

    • Aranduhára ojekuaáva
    • Mbo’ehaovusu ha aranduhára aty
    • Mba’apohakuéra
    • Mbo’esyry tee apohára

  2. Mba’e

    Tetã mba’ekuaa

    • Mbo’esyry ha mbo’epy
    • Tembikuaa vorekuéra
    • Ñe’ẽnguéra
    • Mbo’e rape kuatia ha aranduka

  3. Ñehesa’ỹijo

    Winny AI ohesa’ỹijo

    • Moderación
    • Tekorosã ñemo’ãha
    • Tekombo’e porãngue ñehesa’ỹijo

  4. Mávape g̃uarã

    Temimbo’ekuérape g̃uarã

    • Tetã temimbo’ekuéra
    • Ko yvy ape temimbo’ekuéra, arandupy joajuha rupive

Péicha Wikipedia oiko yvypóra mba’ekuaa ñembyaty tuichavévaramo.

Péicha Winny oiko mbo’ehára pytyvõhára arandu apopyréva ipypukuvéva ha iñambuevévaramo, ombohasáva tembikuaa ñemoñare oúvape.

Eiko aranduhára irũramo

Mba’épa ohupyty Tetã

Peteĩ tembiapopyre omba’apómava ko’ág̃a ha opytáva tetã poguýpe.

Tetã jehecha, katupyry ha mbo’ehára rembiapo jepigua sa’ive

  • Marandu ñembyatypyre mbo’ehao ha tekombo’e ruvicha tetãpehẽnguérape g̃uarã: moõpa ijetu’u ñemoarandu, mba’ekuaarã ha mbo’epy rupi.
  • Tekombo’e ñemongetaha arandu apopyréva: eporandu ñe’ẽ jepiguápe marandu ñembyatypyre rehe, permiso oñemohendáva rupi.
  • Katupyry ha mba’apo jeporavo ñesãmbyhy: peteĩteĩ temimbo’e katupyry jehechakuaa voi opa mbo’epýpe, ha tembikuaa vore jeikuave’ẽ imbaretekue ha hembipota rupi.
  • Temimbo’e jeike ñembosako’i: marandu temimbo’e rembipota ha ñemoarandu rape ikatúva rehegua, formación técnica ha educación superior ñembosako’i pytyvõrã.
  • Arandu apopyre ombohovái porandu jepigua ha oipytyvõ ojehecha hag̃ua tembiaporã; jehepyme’ẽ ome’ẽ mbo’ehára.
  • Mbo’esyry ha mbo’ehao reko ñemomba’e: peteĩteĩ temimbo’e omba’apo ikatupyry peve, ha mbo’ehára ohecha ñakãrapu’ã ha oguereko jehepyme’ẽ ipópe.
  • Mbo’ehao ñeha’ãrã ñembosako’i mbo’esyry ha jehepyme’ẽ rekotevẽ rupi, ñemoarandu oisãmbyhýva reheve ñeha’ã mboyve.
  • Mbo’e rape pytyvõ: mbo’ehára ñembokatupyry (taller), kuatia mbo’ehao ha hogayguápe g̃uarã.

Winny AI rérape oñe’ẽva omondóta ñeikuave’ẽ ipypukúva ne mba’apohápe g̃uarã. Ejerure ñeikuave’ẽ

Mitã ha mitãrusu tekorosã oĩ arquitectura ryepýpe

Ary rehe ñemohenda, regulador-pe g̃uarã tembiapo hesakãva ha estándar tetãnguéra pa’ũmegua.

Hyepypegua

  • Ary rehe ñemohenda ha mba’e ndoiporãiva ñemboyke.
  • Tekorosã ñemo’ãha ohecha mbohovái hekorosãpa mitã ha mitãrusúpe g̃uarã.
  • Arandu apopyre oikuave’ẽ; jehepyme’ẽ ome’ẽ mbo’ehára.
  • Publicidad’ỹre, ha puruhára marandu noñemúi.
  • Ñe’ẽ oñemba’apo ojehai hag̃uánte, ha ta’ãnga tekombo’e tembiaporã ñehesa’ỹijorãnte: arandu apopyre oikũmby jehaipyre, esquema ha ta’ãnga’i.

Rekorã

  • Rohecha ore sistema UNESCO ha ONU he’íva rupi arandu apopyre generativa tekombo’épe rehe.
  • Ore kuatia tee arandu apopyre ñesãmbyhy rehegua.
  • Winny Cloud oikuave’ẽ ñembojoaju rape Registro Único del Estudiante (RUE), Paraguay Aprende, Moodle ha ambue tekombo’e plataforma ndive, operador ndive ñemoneĩ ha peteĩteĩ sistema rembiapo rupi.

Tapicha marandu

  • Oĩma marandu ñemo’ãrã
  • Marandu ikatu opyta Paraguáipe
  • Mitã ha mitãrusu marandu ñemo’ã

Winny AI Tutor oĩma ojehesa’ỹijo hag̃ua proyecto Paraguáipe ojeporúva tekove ñemigua ha marandu ñemo’ã rekotevẽ rupi. Ley N.° 7593/2025, de Protección de Datos Personales, oñemoneĩma ha omoĩ 24 jasy ñemoambuerã oñemoherakuã hekopete rire; jasypa 2026-pe ndoikéi gueteri vigencia-pe, ha roñembosako’i upevarã avei. Proyecto omohenda mba’erãpa ha mba’e léi rupívapa ojeporu marandu, mba’éichapa oñemomarandu ha ojejerure ñemoneĩ, mba’éichapa oñemo’ã mitã ha mitãrusu marandu, máva ikatu oike, tekorosã ha tetã ambuépe ñemondo. Paraguái ryepýpe ñemomba’apo ha’e jeporavorã; publicidad’ỹre ha marandu ñemu’ỹre. Opa tetãme rohasa, térã roĩma rohasa hag̃ua, ñehesa’ỹijo tetã marandu ñemo’ã léi rupi.

Temimbo’e ñepyrũrãgui tetã tuichakue peve

Ikatu oñepyrũ ko’ág̃aite: temimbo’e ha mbo’ehao 80 tetã ha hetavépe omba’apóma Winny AI Tutor ndive, ha oĩmbáma oñepyrũ hag̃ua. Tetã oiporavo mboy tuichápa ha mba’éicha pya’épa.

  1. Temimbo’e ha hogaygua ñepyrũrã

    Temimbo’e ha tuvakuéra ikatu oñepyrũ ko’ág̃aite Winny AI Tutor ndive: tembiapo tenondegua reiete opa ára g̃uarã. Mbo’ehára oike reiete, jeporu heta reheve; oĩ mbo’ehára ñembokatupyry (taller).

    Eiporu Winny AI Tutor

  2. Proyecto piloto

    Proyecto piloto peteĩ mbo’ehao atýpe, tembiapokue ñehesa’ỹijo ijeheguíva reheve, ojapóva aranduhára irũ.

  3. Tetã rehe ñemohenda

    Mbo’esyry ha ñeha’ã, ñe’ẽnguéra, modelokuéra, tetã ryepýpe ñemomba’apo.

  4. Tetã tuichakue javeve

    Pytyvõ ha tembiapopyre ñakãrapu’ã tetã tekombo’e sistema-pe g̃uarã.

Ndaha’éi prototipo. Omba’apóma ko’ág̃a

  • 80+tetã: puruhára ha mbo’ehao
  • 90+ñe’ẽ; romohenda modelokuéra tetã ñe’ẽ rehe
  • 3+ary oñepyrũ guive, 2 ary ha hetave omba’apo
  • 80%+mbohovái, puruhára ome’ẽva 4–⁠5, 5-gui
  • 1,5+ary: oĩ puruhára oiporúva tembiapopyre upe aja

  1. Ñepyrũ, temimbo’e peteĩha, mbo’ehao mbo’epy tenondegua

  2. Tetãnguéra pa’ũme ñesẽ, ñemoarandu marandu ñehesa’ỹijo

  3. Tetã ñeha’ãrã ñembosako’i, katupyry jehechakuaa

  4. Winny 2.0: mbo’ehára ha hogaygua mba’ete, vy’arã rembiapo, arandupy, ñe’ẽ pyahu

  5. Tetãnguéra tekombo’e sistema ndive ñemba’apo; jeporavorã UNESCO Jopói Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa-pe, TIC jeporu tekombo’épe rehegua

Mbo’ehao pytyvõháragui tekove pukukue sãmbyhyhára peve

Romoheñói tekombo’e arandu apopyre ekosistema tekove pukukue ñemoarandu g̃uarã: ñe’ẽ ñepyrũrã, mbo’ehao ha mba’apo jeporavo guive mbo’ehaovusu, mba’apo ha katupyry ñembopyahu peve.

  1. Jeguata ñepyrũ Romoheñói irũnguéra ndive

    Altavoz iñarandúva mitãme g̃uarã: ñemoarandu ñe’ẽ rupive, ñe’ẽ ñepyrũrã guive.

  2. Mbo’ehao Omba’apóma ko’ág̃a

    Educación Escolar Básica ha Educación Media mbo’epykuéra: ñeha’ãrã ñembosako’i, katupyry jejuhu ha mba’apo jeporavo ñesãmbyhy.

    Eiporu Winny AI Tutor

  3. Instituto ha mbo’ehaovusu Romoheñói irũnguéra ndive

    Jeike, carrera jeporavo ha pytyvõ ñemoarandu pukukue javeve.

  4. Tekombo’e mbojoapy Romoheñói irũnguéra ndive

    Vy’arã rembiapo, katupyry pyahu, mba’apo kuaapy ñembopyahu ha ñemoambue, mitã ha tapicha kakuaápe g̃uarã.

  5. Tekove pukukue sãmbyhyhára Romoheñói irũnguéra ndive

    Mba’apo ñakãrapu’ã ha carrera tekove pukukue javeve.

Peteĩteĩ jeku’e ojeko mbo’ehaovusu irũnguéra ndive ñehesa’ỹijo rehe

  • Ñemoarandu porãngue

    Ñeha’ãha ohecháva mba’éichapa ombo’e arandu apopyre, ndaha’éi mba’épa oikuaa añónte.

  • Tetã modelokuéra

    Modelo ijurujáva ñemohenda tetã tekombo’e marandu rehe.

  • Tembiapo porãve

    Modelo ñemomichĩ, cuantización ternaria reheve, ha jerure ñemondo hekopete.

  • Computación ternaria

    Hardware tee modelo oñemomichĩvape g̃uarã.

Mba’apo jeporavo ñesãmbyhy tenonderã rehe ma’ẽvo

Peteĩteĩ temimbo’e katupyry ha mba’apo jeporavo oñeikũmbýva

Ko yvy ha mba’apo renda oñemoambue pya’e. Winny AI Tutor ohecha temimbo’e imbaretekue, hembipota ha ikatupyry opa mbo’epýpe ha oipytyvõ chupe oiporavo hag̃ua hape. Upe rire ojehecháta mba’apo renda rape, tembiporupyahu ha tenonderã mba’apokuéra.

  • Katupyry opa mbo’epýpe Omba’apóma ko’ág̃a

    Temimbo’e ra’ãnga digital ohechauka imbaretekue, ijetu’uha ha hembipota peteĩteĩ mbo’epýpe.

  • Mba’apo jeporavo ñesãmbyhy Omba’apóma ko’ág̃a

    Tembikuaa vore jeikuave’ẽ temimbo’e imbaretekue ha hembipota rupi, ha’e voi oiporavo hag̃ua hape.

  • Tenonderã mba’apokuéra atlas Romoheñói irũnguéra ndive

    Aranduhára ha mbo’ehaovusu ndive romoheñói tenonderã mba’apokuéra atlas, ñesãmbyhy ohecha hag̃ua mba’apo renda rape ha tembiporupyahu.

  • Neuroperfilamiento Romoheñói irũnguéra ndive

    Romba’apo neuroperfilamiento aranduhára ndive: rombosako’i katupyry ha hembipota jehechakuaa, interfaz neuronal rupive avei, oipotávante ha tuvakuéra omoneĩramo.

Ministerio de Educación-pe g̃uarã: katupyry jehechakuaa voi ha egresado-kuéra tembikuaa vore jeporavo ñehesa’ỹijo, formación técnica ha educación superior lugar ha programa ñembosako’irã.

Winny AI · AI-Native Enterprise

EdTech mba’apoha tetãnguéra pa’ũmegua, reko pyahu reheve

Winny AI omoheñói arandu apopyre rembiapo ñemoarandu tee peteĩteĩme g̃uarã, teko porã reheve arandu apopyre jeporúpe ha omomba’évo tetãnguéra tekombo’e rekorã.

Tenonderã jehecha
Romopu’ã tenonderã opavave oguerekotahápe tekombo’e tee ko yvy ape iporãvéva reheguáicha, ha arandu apopyre oipytyvõtahápe yvypóra katupyry osẽmba hag̃ua, ojeporúvo ñangareko tee reheve ñemoñare oútava rehe.

Aranduhára aty ha sa ha sa agente arandu apopyréva

Ore aty ykére, oñemyasãiva ko yvy ape javeve, omba’apo sa ha sa agente arandu apopyréva: omopu’ã mba’apoha ore ndive, ha upévare ore aty ohupyty heta mba’e.

  • I+D
  • Tembiapopyre
  • Mbo’e rape
  • Ñemu
  • Puruhára rembiasa

  • Tembiporupyahu

    Moñepyrũhára oguereko 14 ary ha hetave SaaS ha tembiapopyre ñemoheñóipe, 8 ary ha hetave umívagui sãmbyhyha yvatévaramo (C-level); oisãmbyhy tembiporupyahu rembiapo peteĩ servicio informático tetãnguéra pa’ũmegua oguerekóvape 30 millón puruhára ha hetave.

  • Tekombo’e

    Ore mbo’e rape departamento tee; mbo’e rape ojejapo mbo’ehára ha mbo’e rape aranduhára ndive.

  • Arandu apopyre teko porã ha léi

    Ore atýpe oĩ aranduhára léi ha arandu apopyre ñesãmbyhy tekombo’épe rehegua; ore kuatia tee arandu apopyre ñesãmbyhy rehegua.

  • Tetãnguéra pa’ũme ñemba’apo

    Roñe’ẽ atyguasu ha ñomongeta tetãnguéra pa’ũmeguápe arandu apopyre tekombo’épe rehe; jeporavorã UNESCO Jopói Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa-pe, TIC jeporu tekombo’épe rehegua.

  • Sãmbyhy

    Tembiapo vore ruvichakuéra, doctor en ciencias avei, omba’apova’ekue tembiporupyahu mba’apoha tuichávape ha EdTech mba’apoha tenondeguápe: estrategia, viru, ñemu, tembiapopyre, mbo’e rape, puruhára rembiasa.

Ore aty jerére: heta irũ estratégico ko yvy ape javeve ha mbo’ehaovusu ndive ñemba’apo.

Porandu Winny AI rehegua

Mba’épa Winny AI?

Peteĩ EdTech mba’apoha tetãnguéra pa’ũmegua omoheñóiva tekombo’e arandu apopyre ekosistema tekove pukukue ñemoarandu g̃uarã, teko porã reheve arandu apopyre jeporúpe ha omomba’évo tetãnguéra tekombo’e rekorã. Ore tembiapopyre tenondegua ha’e Winny AI Tutor. Mba’apoha ñanduti renda ha’e winny-ai.com; Paraguáipe g̃uarã tembiapopyre renda ha’e py.winnytutor.com.

Mba’épa Winny AI rembiaporã ha tenonderã jehecha?

Ore rembiaporã: ko yvy ape mitãnguéra oguereko hag̃ua tekombo’e porã, mbo’ehára rembiapo ombovevy hag̃ua ha tuvakuéra oipytyvõ hag̃ua mitãnguéra katupyry ñemongakuaápe. Ore jehecha: tenonderã opavave oguerekotahápe tekombo’e tee ko yvy ape iporãvéva reheguáicha, ha arandu apopyre oipytyvõtahápe yvypóra katupyry osẽ hag̃ua, ojeporúvo ñangareko tee reheve ñemoñare oútava rehe.

Mba’épa Winny AI Tutor?

Mbo’ehára pytyvõhára tee arandu apopyréva, chat rupive, temimbo’ekuérape g̃uarã: opa mbo’ehao mbo’epy ha ñeha’ãrã ñembosako’i. Tuvakuéra, mbo’ehára ha mbo’ehaokuéra mba’ete ndive ojapo peteĩ ekosistema. Oiporu temimbo’e ha mbo’ehao 80 tetã ha hetavépe.

Mba’e mbo’epýpa oikuaa Winny AI Tutor?

Winny AI Tutor oipytyvõ ñemoarandu mbo’epy ko’ãichaguápe: avañe’ẽ ha karaiñe’ẽ, matemática, ciencias naturales, física, química, biología, ciencias sociales, historia, geografía, tecnología ha inglés, ha avei ñe’ẽ ambue ha vy’arã rembiapo. Tetã rehe ñemohenda osegi mbo’esyry ha jehepyme’ẽ rekotevẽ oñemoneĩva tekombo’e irũnguéra ndive. Mbo’ehára pytyvõhára omba’apo 90 ñe’ẽ ha hetavépe.

Mba’épepa Winny AI Tutor ojoavy arandu apopyre pytyvõhára opaichaguágui?

Pytyvõhára opaichagua ome’ẽ mbohovái oĩmbáva. Winny AI Tutor ogueraha temimbo’épe ñeikũmbýpe porandu ha pytyvõ peteĩteĩ jekuatápe rupive, ohecha temimbo’e ary ha ohechauka ñakãrapu’ã mbo’ehára ha hogayguápe, ha oñemohenda tetã mbo’esyry rehe tekombo’e irũnguéra ndive.

Mba’érepa oje’e Winny AI Tutor ha’eha mbo’ehára pytyvõhára arandu apopyréva iporãvéva?

Upéicha omombe’u hese temimbo’e, tuvakuéra, mbo’ehára ha mbo’ehaokuéra ijehaipyrépe. Winny AI Tutor ndojapói tembiapo temimbo’e rendaguépe: ogueraha chupe ñeikũmbýpe, oñemohenda tetã mbo’esyry ha ñe’ẽ rehe tekombo’e irũnguéra ndive, ha ohechauka ñakãrapu’ã mbo’ehára ha hogayguápe. Puruhára ome’ẽ 4–⁠5, 5-gui, 80% mbohovái ha hetavépe, ha oĩ oiporúva tembiapopyre 1,5 ary ha hetave. Eiporu Winny AI Tutor Paraguáipe py.winnytutor.com-pe.

Ikatu piko Winny AI Tutor oñemohenda Paraguái mbo’esyry rehe?

Ikatu. Mbo’esyry, aranduka ha mbo’ehao reko ogueraha tetã rehe ñemohenda Educación Escolar Básica ha Educación Media-pe g̃uarã; mba’ekuaa, ñe’ẽnguéra ha jehepyme’ẽ rekotevẽ oñemoneĩ tekombo’e irũnguéra ndive. Mbo’epykuéra mba’ekuaa ojoaju peteĩ grafo-pe, ojejapóva mbo’esyry ha aranduka oñemoneĩvagui.

Ikatu piko Winny AI Tutor oipytyvõ ñeha’ãrã ñembosako’ípe Paraguáipe?

Ñeha’ãrã ñembosako’i oĩ Winny AI Tutor-pe 2024 guive. Tetã rehe ñemohenda ome’ẽ ñembokatupyry oisãmbyhýva mbo’ehao mbo’epykuérape, mbo’esyry ha jehepyme’ẽ rekotevẽ oñemoneĩva tekombo’e irũnguéra ndive rupi. Winny AI Tutor ndojeporúi ñeha’ã aja: oñembosako’i hag̃uánte.

Omyesakã piko Winny AI Tutor avañe’ẽ, karaiñe’ẽ ha inglés ñe’ẽme?

Héẽ. Winny AI Tutor omyesakã ha ombohovái avañe’ẽ, karaiñe’ẽ ha inglés ñe’ẽme, 90 ñe’ẽ ha hetave apytépe, ha romohenda modelokuéra tetã ñe’ẽ rehe. Paraguái mokõi ñe’ẽ teépe ñemba’apo ha’e tetã rehe ñemohenda pehẽngue, mbo’esyry ha ñeha’ã ndive.

Moõpa oñeñongatu temimbo’e marandu?

Winny AI Tutor oñemomba’apo tetã rekotevẽ rupi: peteĩ tenda oñembotývape, tetã infraestructura-pe, térã me’ẽhára ojeporavóva nube jeroviapýpe. Temimbo’e marandu ikatu opyta Paraguáipe. Mba’erãpa ojeporu marandu, mba’e léi rupi, máva ikatu oike, tekorosã ha tetã ambuépe ñemondo ojehesa’ỹijo proyecto ndive, ojeporúva rekotevẽ ha Ley N.° 7593/2025 oike vove vigencia-pe ñembosako’i rupi.

Ojapo piko Winny AI tapicha marandu léi he’iháicha?

Winny AI Tutor oĩma ojehesa’ỹijo hag̃ua proyecto Paraguáipe ojeporúva tekove ñemigua ha marandu ñemo’ã rekotevẽ rupi. Ley N.° 7593/2025 oñemoneĩma ha omoĩ 24 jasy ñemoambuerã oñemoherakuã hekopete rire; jasypa 2026-pe ndoikéi gueteri vigencia-pe, ha roñembosako’i upevarã avei. Paraguái ryepýpe ñemomba’apo ha’e jeporavorã, ha temimbo’e marandu ikatu opyta tetãme; publicidad’ỹre ha marandu ñemu’ỹre. Opa tetãme rohasa, térã roĩma rohasa hag̃ua, ñehesa’ỹijo tetã marandu ñemo’ã léi rupi.

Arandu apopyre oikóta piko mbo’ehára rendaguépe?

Nahániri. Arandu apopyre oikuave’ẽ, ha jehepyme’ẽ ome’ẽ mbo’ehára. Winny AI Tutor oipe’a mbo’ehára ári tembiapo jepigua ha ome’ẽ peteĩteĩ temimbo’épe mbo’ehára pytyvõhára tee.

Hekorosã piko Winny AI Tutor mitã ha mitãrusúpe g̃uarã?

Héẽ: ary rehe ñemohenda, mba’e ndoiporãiva ñemboyke ha tekorosã ñemo’ãha ohecháva mbohovái. Publicidad’ỹre ha marandu ñemu’ỹre. Ñe’ẽ oñemba’apo ojehai hag̃uánte, ha ta’ãnga tekombo’e tembiaporã ñehesa’ỹijorãnte.

Mba’éichapa Winny AI Tutor oipytyvõ mba’apo jeporavópe?

Temimbo’e ra’ãnga digital ohechauka imbaretekue, hembipota ha ikatupyry peteĩteĩ mbo’epýpe, ha Winny AI Tutor oikuave’ẽ tembikuaa vore. Aranduhára ha mbo’ehaovusu ndive romoheñói tenonderã mba’apokuéra atlas, ha neuroperfilamiento aranduhára ndive, katupyry jehechakuaa, interfaz neuronal rupive avei, oipotávante ha tuvakuéra omoneĩramo.

Ikatu piko aranduhára, mbo’ehaovusu ha mbo’esyry apohára ombohetave Winny AI Tutor?

Ikatu, kóva ha’e Wikipedia reko: aranduhára ojekuaáva, mbo’ehaovusu, aranduhára aty, mba’apoha ha mbo’esyry tee apohára oikuave’ẽ ha ombohetave mbo’esyry, mbo’epy, ñe’ẽnguéra, mbo’e rape kuatia ha aranduka. Winny AI ohesa’ỹijo peteĩteĩ ñeme’ẽ: moderación, tekorosã ñemo’ãha ha tekombo’e porãngue ñehesa’ỹijo.

Ikatu piko oñemoinge Winny AI tembiporupyahu peteĩ plataforma oĩmavape?

Ikatu, upevarã oĩ tembiapopyre ijeheguíva: Winny Cloud. Omoinge Winny AI tembiporupyahu mbo’ehao marandu sistema tetã ha particular mba’évape, ñemoarandu ñangareko plataforma-pe (LMS), mbo’ehao, mbo’ehaovusu ha mba’apoha plataforma teépe ha irũnguéra servicio-pe. Oĩ mbohapy reko: Winny peteĩ servicio jeroviapýramo plataforma ryepýpe — miniaplicación ojepe’áva votõ rupive, mba’eve emoĩ’ỹre; White Label — pytyvõhára arandu apopyréva plataforma réra teépe, Winny tembiporupyahu rehe; ha Winny Cloud API — modelokuéra sãmbyhyha, tekombo’e pytyvõhára ha mba’ekuaa grafo. Servicio omba’apo computación infraestructura híbrida ha geodistribuida ári, oñemo’ãva tapicha marandu ndive ñemba’apo hag̃ua.

Ikatu piko oñembojoaju Winny AI Registro Único del Estudiante (RUE), Paraguay Aprende ha Moodle ndive?

Winny Cloud ojejapo oñembojoaju hag̃ua tekombo’e sistema tetã ha particular mba’évape. RUE oñangareko tekombo’e kuatia (registro) rehe. Paraguay Aprende ome’ẽ tekombo’e servicio ha hogaygua ñemongeta rape; programa oñemoneĩva oiporu avei alimentación escolar ñemoañeterã. Moodle ha’e ñemoarandu plataforma tetãnguéra pa’ũmegua, ha hembiapo odepende peteĩteĩ mbo’ehao ñemohendáre. Ko’ã sistema hembiapo iñambue: ñemoarandu oisãmbyhýva oike ñemoarandu tape oñemoneĩvape, ha temimbo’e kuatia ha mba’ekuaa jeporu jey oikotevẽ permiso ijeheguíva. Miniaplicación, White Label térã Winny Cloud API oikotevẽ operador ndive ñemoneĩ, interfaz oñemoneĩva ha marandu ñemo’ã rekotevẽ ñehesa’ỹijo. Ko’ãva ha’e ñembojoaju rape, ndaha’éi Winny oñembojoajumaha ko’ã sistema ndive.

Mba’e mbo’ehára pytyvõhára arandu apopyréva ikatu oñemoinge Paraguái tekombo’e plataforma tetã mba’évape?

Winny AI Tutor ikatu oñemohenda Paraguái tekombo’e ruvichakuéra mbo’esyry ha jehepyme’ẽ rekotevẽ rehe. Porandu oisãmbyhýva ogueraha temimbo’épe mbohováipe peteĩteĩ jekuatápe; jehepyme’ẽ ome’ẽ mbo’ehára. Winny Cloud oikuave’ẽ ñembojoaju rape tekombo’e plataforma tetã ha particular mba’évape. Tetã ryepýpe ñemomba’apo ha temimbo’e marandu tetãme ñeñongatu ha’e jeporavorã. Marandu ñemba’apo ha ñembojoaju rekotevẽ ojehesa’ỹijo tekombo’e ruvichakuéra ha plataforma operador ndive.

Mba’éichapa arandu apopyre ikatu oipytyvõ tembiaporã rehe, temimbo’e okopia’ỹre mbohovái?

Winny AI Tutor ogueraha temimbo’épe porandu rupive, ha’e voi og̃uahẽ hag̃ua mbohováipe. Plataforma escolar térã LMS-pe oñemoingérõ, Winny omoĩ tembiaporã reko hérava «Eikũmby arandu apopyre ndive»: mbo’ehára ome’ẽ tembiapo oisãmbyhýva peteĩ mbo’esyry téma rehe, temimbo’e ojapo arandu apopyre jeroviapy ndive, ha mbo’ehára ha hogaygua ohupyty marandu: máva og̃uahẽ ijehegui mbohováipe ha moõpa ijetu’u chupe.

Oguereko piko Winny extensión kundahárape g̃uarã?

Héẽ, Winny extensión Chrome-pe g̃uarã. Tembiaporã ykére plataforma escolar, LMS térã tekombo’e ñanduti rendápe osẽ votõ «Eikũmby Winny ndive»: peteĩ jekutúpe ojepe’a akatúa gotyo Winny AI Tutor panel. Temimbo’e omba’apo tembiaporã rehe porandu oisãmbyhýva ndive, osẽ’ỹre kuatiaroguégui. Extensión ndoikotevẽi plataforma ndive ñembojoaju ijeheguíva.

Mba’éichapa Winny AI omba’apo peteĩteĩ tetã ndive?

Peteĩteĩ tetã irũ oguereko aty tee. Omba’apo upe tetã irũnguéra ndive, omomba’évo iñarandupy, ijepokuaa, iñe’ẽnguéra ha hekove. Mbo’esyry, ñe’ẽnguéra ha modelokuéra oñemohenda tetã rehe.

Oguereko piko Winny AI tetãnguéra pa’ũme jehechakuaa?

Winny AI ha’e jeporavorã UNESCO Jopói Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa-pe, TIC jeporu tekombo’épe rehegua (UNESCO King Hamad Bin Isa Al-Khalifa Prize for the Use of ICTs in Education), 2026.

Mba’épa ojapóta Winny AI upéi?

Romoheñói tekombo’e arandu apopyre ekosistema tekove pukukue ñemoarandu g̃uarã: altavoz iñarandúva mitãme g̃uarã, pytyvõ instituto ha mbo’ehaovusu jeike ha ñemoarandúpe, tekombo’e mbojoapy ha katupyry ñembopyahu, ha mba’apo sãmbyhyhára tekove pukukue g̃uarã. Ko’ã rape romoheñói irũnguéra ndive; mbo’ehao pytyvõhára omba’apóma ko’ág̃a.

Mboýpa hepy Winny AI Tutor?

Tembiapo tenondegua reiete opa ára g̃uarã; mbo’ehára oiporu reiete, jeporu heta reheve. Mbo’ehao ha tetã g̃uarã ñemboaje oñeñomongeta Winny AI rérape oñe’ẽva ndive.

Eñemoarandu. Eipota. Ehupyty ne renonderã!

Winny AI rembiaporã
Ko yvy ape mitãnguéra oguereko hag̃ua tekombo’e porã, mbo’ehára rembiapo ombovevy hag̃ua ha tuvakuéra oipytyvõ hag̃ua mitãnguéra katupyry ñemongakuaápe.

Eiporu Winny AI Tutor

Winny AI tembiapopyre tenondegua. Tembiapo tenondegua reiete opa ára g̃uarã; mbo’ehárape g̃uarã reiete, jeporu heta reheve.

Eipe’a Winny AI Tutor

Ejerure ñemohechauka Paraguáipe g̃uarã

Winny AI rérape oñe’ẽva omondóta ndéve Winny AI ñemohechauka tuichakue, ñeikuave’ẽ ne mba’apohápe g̃uarã ha tembiporupyahu rehegua marandu.

Nde réra ha ne ñanduti veve oĩma; ambue mba’e reipotáramo.

Ehai mba’éichapa rohenóiva’erã ndéve

Ehai ñanduti veve rombohovái hag̃ua

Remondóvo ko jerure, remoneĩ ne marandu tee ojeporu hag̃ua ojembohovái hag̃ua ndéve. Léi kuatiakuéra

Térã ehai oréve: partners@winny-ai.com