تبني Winny AI ذكاءً اصطناعيًا تعليميًا جاهزًا لمساعدة كل تلميذة وتلميذ في تونس

أهداف وضعتها تونس لنفسها

القانون التوجيهي للتربية والتعليم المدرسي يحدّد رسالة التربية ووظائف المدرسة التونسية في التربية والتعليم والتأهيل. تعمل Winny AI من أجل تحقيق هذه الأهداف، لا بمعزل عنها.

• التلميذ في المحور

  معلّم خصوصي شخصي على مدار الساعة: يقود التلميذ إلى الفهم بأسئلة توجيهية، ويحفظ مسار تعلّمه في ذاكرة طويلة المدى يطّلع عليها الأستاذ والوليّ.

  الاقتباس والمصدر

  «التلميذ محور العملية التربوية.»

  القانون التوجيهي عدد 80 لسنة 2002، الفصل 2

• تعليم جيّد وتعلّم ذاتي

  يرصد Winny AI Tutor الفجوات في كل موضوع مبكرًا ويعالجها خطوة بخطوة، في جميع المواد ووفق البرامج الرسمية، ويُعلّم التلميذ كيف يتعلّم بنفسه بدل أن يحفظ إجابات جاهزة.

  الاقتباس والمصدر

  «ضمان تعليم جيّد للجميع يتيح اكتساب ثقافة عامة ومعارف نظرية وعملية ويمكن من تنمية مواهب المتعلمين وتطوير قدراتهم على التعلم الذاتي والانخراط في مجتمع المعرفة»

  القانون التوجيهي عدد 80 لسنة 2002، الفصل 9 «الوظيفة التعليمية»

• الأستاذ في المحور

  يتولى المساعد الذكي للأستاذ الأسئلة الروتينية وجزءًا من إصلاح الفروض، ويبقى التقييم للأستاذ. ويُقدَّم Winny AI Tutor للأساتذة مجانًا، مع ورشات تكوينية.

  الاقتباس والمصدر

  «يتابع أعضاء الإطار التربوي والإداري كافة طوال حياتهم المهنية التكوين المستمر باعتباره ضرورة تقتضيها التحولات المعرفية والاجتماعية ويحتمها تطور المهنة»

  القانون التوجيهي عدد 80 لسنة 2002، الفصل 46

• توجيه عن دراية واقتناع

  يرى Winny AI Tutor نقاط القوة والفجوات والمواهب لدى كل تلميذ في جميع المواد، ويساعده على اختيار المسار المناسب، لا لفئة مختارة فحسب، بل لجميع التلاميذ.

  الاقتباس والمصدر

  «للتلميذ الحق في إعلام متنوع وشامل حول كل ما يفيد التوجيه المدرسي والجامعي حتى يتسنى له اختيار مساره التعليمي والمهني عن دراية واقتناع»

  القانون التوجيهي عدد 80 لسنة 2002، الفصل 11

• تكنولوجيات المعلومات والاتصال

  يقود الوكيل التربوي التلميذ إلى الحل مستوى بعد مستوى وفق تصنيف بلوم ولا يؤدّي المهمة بدلًا منه؛ ويربط منسّق النماذج النماذج التي تختارها الدولة، وتبقى المعطيات داخل تونس.

  الاقتباس والمصدر

  «تمكين المتعلمين من حذق استعمال تكنولوجيات المعلومات والاتصال وإكسابهم القدرة على توظيفها في سائر المجالات»

  القانون التوجيهي عدد 80 لسنة 2002، الفصل 9

أكثر من 1.3 مليون تلميذ في المرحلة الابتدائية، وأكثر من 174 ألف مدرّس في التعليم الابتدائي والثانوي معهد اليونسكو للإحصاء، بيانات 2023 (البنك الدولي)

معلّم خصوصي لكل تلميذ، والآن على مستوى الدولة

تعرف التربية منذ زمن بعيد أقوى أشكال التعلّم: العمل الفردي مع معلّم خصوصي. كان متاحًا لقلة من التلاميذ، والذكاء الاصطناعي يتيحه اليوم لكل تلميذ.

القسم الدراسي المعتادمع معلّم خصوصيأفضل من 98% من الأقران

98%

يتفوّق التلميذ الذي يتعلّم مع معلّم خصوصي، في المتوسط، على 98% من أقرانه في القسم الدراسي المعتاد.

Bloom B. S., The 2 Sigma Problem, Educational Researcher, 1984

1.5 سنة

رفعت ستة أسابيع من الدروس مع معلّم خصوصي بالذكاء الاصطناعي النتائج بنحو 0.3 انحراف معياري، أي ما يعادل نحو سنة ونصف من التعلّم المعتاد.

De Simone et al., World Bank, randomized study, Nigeria, 2025

×2

استوعب التلاميذ مع معلّم خصوصي بالذكاء الاصطناعي أكثر من ضعف ما استوعبوه في دروس التعلّم النشط، وفي وقت أقل.

Kestin et al., Harvard University, Scientific Reports, 2025

+1 نقطة

يرتبط ارتفاع نتائج التعلّم بمقدار 0.5 انحراف معياري بتسارع النمو طويل الأجل لنصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي بنحو نقطة مئوية واحدة سنويًا.

Hanushek & Woessmann, OECD, 2010

هذه دراسات مستقلة عن التعليم الخصوصي (مع المعلّم ومع الذكاء الاصطناعي) وعن اقتصاديات التعليم. ونقترح قياس أثر Winny AI Tutor بالتعاون مع الدولة في مشروع تجريبي بتقييم مستقل.

المنتج الرئيسي لشركة Winny AI

Winny AI Tutor: منظومة تعليمية دولية

معلّم خصوصي شخصي بالذكاء الاصطناعي بصيغة المحادثة لتلاميذ التعليم المدرسي من التعليم الأساسي إلى البكالوريا — في جميع المواد الدراسية واللغات الأجنبية والهوايات الشائعة — مع حسابات مرتبطة للوليّ والأستاذ والمدرسة. يرى التلميذ والوليّ والأستاذ والمدرسة صورة واحدة مشتركة للتعلّم.

للتلميذ

• يقود إلى الفهم

  لا يقدّم حلولًا جاهزة: أسئلة توجيهية وتلميحات خطوة بخطوة.

• البرامج والكتب الوطنية

  تُبنى الإجابات وفق البرامج والكتب المدرسية المعتمدة، مع الإعداد لمناظرة السنة التاسعة وامتحان البكالوريا.

• ليس للدروس فقط

  يجيب عن الأسئلة الصعبة بحكمة وبما يناسب عمر التلميذ.

• الدعم

  يدعم التلميذ بعناية ويساعده على تخفيف التوتر والقلق، ولا سيما قبل الاختبارات.

الهاتف والجهاز اللوحي والحاسوب، عبر المتصفح ودون تثبيت. بالصوت والصورة والنص.

أربعة أدوار. منظومة واحدة

• التلميذ

  معلّم خصوصي على مدار الساعة، ومسار تعلّم، وأهداف ومهام.

  جرّب

• الوليّ

  حساب ومحادثة خاصان: تقدّم التلميذ ونقاط قوته والفجوات والمواهب.

  جرّب

• الأستاذ

  مساعد ذكي، وتحليلات القسم، ومهام ومجموعات. مجانًا وبحدود استخدام مرتفعة.

  جرّب

• المدرسة والهياكل العمومية

  الإدارة، ومؤشرات مجمّعة على مستوى المؤسسات التربوية والولايات، والتشغيل داخل الدولة.

  اطلب العرض التقديمي

الوظائف الأساسية مجانية دائمًا. مجانًا للأساتذة وبحدود استخدام مرتفعة.

لكل سؤال أنسب نموذج وتربية حقيقية، لا مجرد إجابة

تقنيات Winny AI الخاصة: منسّق النماذج، والوكيل التربوي، وطبقة الحماية، والذاكرة طويلة المدى لكل تلميذ. ولا يعتمد المنتج على مزوّد واحد للذكاء الاصطناعي.

• منسّق النماذج

  يختار لكل طلب النموذج الأنسب، بما في ذلك النماذج الوطنية، ويضبط سلوكه وفق المادة واللغة والمهمة. ويمكن استبدال النموذج دون إعادة كتابة المنتج.

• الوكيل التربوي

  يخطّط كل إجابة ليقود التلميذ إلى الفهم: أسئلة توجيهية وتلميحات خطوة بخطوة بدلًا من الحل الجاهز. ويثبت أمام محاولات «استدراج» الإجابة، ولا يمكن إيقاف هذا الوضع.

• طبقة الحماية

  تتحقق من كل إجابة من حيث سلامة الطفل وصحة الإحالة إلى المواد التعليمية.

• التوأم الرقمي للتلميذ

  ملف للكفايات وذاكرة طويلة المدى؛ إذ يتذكّر Winny AI Tutor مسيرة التعلّم لسنوات: ما فهمه التلميذ، وأين الفجوات، وما مواهبه، وإلى أي هدف يسعى.

• المخططات المعرفية الأنطولوجية بين المواد

  ترتبط معارف المواد الدراسية في مخطط معرفي واحد مبني على الكتب المدرسية والبرامج المعتمدة، فيرى المعلّم الخصوصي الذكي الروابط بين موضوعات المواد المختلفة.

• تصنيف بلوم

  تُقسَّم كل وحدة تعليمية إلى مستويات إتقان وفق تصنيف بلوم: يرتقي التلميذ في سلّم التفكير بدلًا من جمع الإجابات الجاهزة.

يمرّ كل تحديث بحلقة ضمان الجودة التربوية: منصة اختبار بتلاميذ افتراضيين يعملون بالذكاء الاصطناعي ومقاييس للجودة. وقد سُجّل منسّق النماذج والمنظومة التعليمية بوصفهما من أصول الملكية الفكرية.

تقنيات عالمية. هوية وطنية

يتكيّف Winny AI Tutor مع الدولة، لا الدولة مع المنتج.

• البرامج والاختبارات

  تُبنى الإجابات وفق برامج وزارة التربية وكتبها الدراسية، مع الإعداد لمناظرة السنة التاسعة وامتحان البكالوريا.

• اللغة والثقافة

  أكثر من 90 لغة وتكيّف ثقافي. وتمكّن المدرسة التونسية المتعلمين من إتقان اللغة العربية، بصفتها اللغة الوطنية، ومن حذق لغتين أجنبيتين على الأقل.

• النماذج

  نماذج وطنية ونماذج بلغات البلاد، تُضبط بدقة داخل الدولة.

• البنية التحتية

  الخدمة والبيانات داخل تونس، في بيئة مغلقة.

• الشفافية

  «صندوق زجاجي» لا «صندوق أسود»: يستطيع المنظِّم التحقق من طريقة بناء الإجابات ومن مضمونها.

من التلاميذ الأوائل إلى الدولة كلها

يمكن البدء اليوم: يعمل مع Winny AI Tutor مستخدمون ومدارس في أكثر من 80 دولة، وكل ما يلزم للانطلاق جاهز. والدولة هي التي تحدد النطاق والوتيرة.

1. التلاميذ والأسر أولًا

   يمكن للتلاميذ والأولياء البدء مع Winny AI Tutor اليوم: الوظائف الأساسية مجانية دائمًا. وينضم الأساتذة مجانًا وبحدود استخدام مرتفعة، مع ورشات تكوينية للأساتذة.

   جرّب Winny AI Tutor

2. مشروع على مستوى ولاية

   مشروع تجريبي في ولاية واحدة مع تقييم مستقل للأثر بالتعاون مع شريك أكاديمي.

3. الإعداد الوطني

   البرامج والامتحانات واللغة والنماذج والتشغيل داخل الدولة.

4. التوسع على مستوى الدولة

   دعم المنتج وتطويره وفق منظومة التعليم في الدولة.

من معلّم خصوصي مدرسي إلى مرشد مدى الحياة

نطوّر منظومة تعليمية بالذكاء الاصطناعي للتعلّم مدى الحياة: من الكلمات الأولى والمدرسة والتوجيه المهني إلى الجامعة والمهنة ورفع الكفاءة.

1. الخطوات الأولى نطوّره مع الشركاء

   سمّاعة ذكية للأطفال: التعلّم بالصوت منذ الكلمات الأولى.

2. المدرسة يعمل اليوم

   جميع المواد من التعليم الأساسي إلى البكالوريا: الإعداد لمناظرة السنة التاسعة وامتحان البكالوريا، واكتشاف المواهب، والتوجيه المهني.

   جرّب Winny AI Tutor

3. الكليات والجامعات نطوّره مع الشركاء

   القبول، واختيار التخصص، ومرافقة الطالب طوال دراسته.

4. التعليم الإضافي نطوّره مع الشركاء

   الهوايات والمهارات الجديدة ورفع الكفاءة وإعادة التأهيل للصغار والكبار.

5. مرشد مدى الحياة نطوّره مع الشركاء

   التطوّر المهني والمسيرة الوظيفية مدى الحياة.

توجيه مهني استباقي

مواهب كل تلميذ واختيار واعٍ للمهنة

يتغيّر العالم وسوق العمل بسرعة. يرى Winny AI Tutor نقاط قوة التلميذ واهتماماته ومواهبه في جميع المواد، ويساعده على اختيار المجال المناسب. والخطوة التالية: مراعاة اتجاهات سوق العمل والتقنيات الجديدة ومهن المستقبل.

• المواهب في جميع المواد يعمل اليوم

  يُظهر التوأم الرقمي للكفايات نقاط قوة التلميذ والفجوات وميوله في كل مادة.

• التوجيه المهني يعمل اليوم

  توصيات بمجالات الدراسة بناءً على نقاط قوة التلميذ واهتماماته، لدعم اختياره لمساره المهني.

• أطلس مهن المستقبل نطوّره مع الشركاء

  نطوّر مع الخبراء والجامعات أطلسًا لمهن المستقبل، ليراعي التوجيه المهني اتجاهات سوق العمل والتقنيات الجديدة.

• التنميط العصبي نطوّره مع الشركاء

  نتعاون مع خبراء في التنميط العصبي لإعداد تشخيص للمواهب والميول، بما في ذلك عبر الواجهات العصبية، طوعًا وبموافقة الأولياء.

لوزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة التشغيل والتكوين المهني: اكتشاف مبكر للمواهب وتوقّع اختيارات الخريجين للمجالات، وبيانات لتخطيط المقاعد والبرامج في شُعب التعليم الثانوي والتكوين المهني والجامعات.

Winny AI · AI-Native Enterprise

شركة عالمية من نوع جديد في تقنيات التعليم

تطوّر Winny AI حلول الذكاء الاصطناعي للتعلّم المخصّص، وتتبنّى نهجًا أخلاقيًا في توظيف الذكاء الاصطناعي، وتحترم المعايير الوطنية للتعليم.

فريق من الخبراء ومئات من وكلاء الذكاء الاصطناعي

إلى جانب فريقنا الموزّع حول العالم، تعمل مئات من وكلاء الذكاء الاصطناعي: يطوّرون الشركة معنا، ولهذا ينجز الفريق الكثير.

• البحث والتطوير
• المنتج
• المنهجية
• المبيعات
• تجربة العملاء

• التقنية

  للمؤسس أكثر من 14 عامًا في البرمجيات كخدمة (SaaS) وتطوير المنتجات، منها أكثر من 8 أعوام في الإدارة العليا، وقد قاد الجانب التقني لخدمة تقنية دولية يتجاوز جمهورها 30 مليون مستخدم.

• التعليم

  إدارة منهجية خاصة بنا؛ وقد طُوّرت المنهجية بمشاركة معلمين ومختصين في البرامج.

• أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وتنظيمه

  خبراء في قانون الذكاء الاصطناعي في التعليم وتنظيمه ضمن الفريق، وميثاق خاص بنا لحوكمة الذكاء الاصطناعي.

• العمل الدولي

  نشارك في المؤتمرات الدولية والحلقات النقاشية حول الذكاء الاصطناعي في التعليم؛ ضمن المرشحين لجائزة اليونسكو – الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم.

• القيادة

  قادة إدارات، بينهم حاصلون على درجة الدكتوراه، بخبرة في كبرى شركات التقنية وشركات تقنيات التعليم الرائدة: الاستراتيجية، والمالية، والمبيعات، والمنتج، والمنهجية، وتجربة العملاء.

حول الفريق عشرات الشركاء الاستراتيجيين في أنحاء العالم وتعاون أكاديمي.