التعليم · الثقافة · المستقبل

تطوّر Winny AI ذكاءً اصطناعيًا تعليميًا جاهزًا لدعم المتعلّمين في ليبيا

«تطوير العملية التعليمية»
تقرير وزارة التربية والتعليم، 24 يونيو 2026 — مقتطف عربي أصلي قصير

ذكاء اصطناعي يوجّه المتعلّم نحو الفهم، مع شرح وإجابات بالعربية والإنجليزية. ويتطلب المشروع في ليبيا الاتفاق مع الشركاء التعليميين المحليين على المناهج والمحتوى واللغة والمصطلحات والتقييم ومتطلبات التشغيل والتحقق منها. وهذه القدرات منفصلة عن لغة واجهة المنتج.

المنتج الرئيسي

Winny AI Tutor

منظومة تعليمية دولية: معلّم خصوصي شخصي بالذكاء الاصطناعي للطالب، وحسابات لولي الأمر والمعلم والمدرسة.

جرّب مجانًا

الوظائف الأساسية مجانية دائمًا

ضمن المرشحين لجائزة اليونسكو – الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، 2026

Winny AI Tutor: مستخدمون ومدارس في أكثر من 80 دولة

موضوعات تعليمية مختارة من تقارير رسمية في ليبيا، يونيو–أغسطس 2026

تعرض هذه البطاقات خمسة موضوعات مختارة من ثلاثة تقارير رسمية لوزارة التربية والتعليم والمراكز التابعة لها، صدرت بين يونيو وأغسطس 2026. ومساهمات Winny المقترحة خاضعة للتقييم المحلي؛ ولا تمثل البطاقات خمسة أهداف وطنية كاملة لاستراتيجية معتمدة أو نتائج تحققت بالفعل.

دعم التعلّم في التعليم الأساسي والثانوي تقارير رسمية بتاريخ 24 يونيو و21 يوليو و26 أغسطس 2026؛ مصدر كل بطاقة مذكور معها

معلّم بالذكاء الاصطناعي لدعم التعلّم

تعرف التربية منذ زمن بعيد أقوى أشكال التعلّم: العمل الفردي مع معلّم خصوصي. كان متاحًا لقلة من الطلاب، والذكاء الاصطناعي يتيحه اليوم لكل طالب.

98%

يتفوّق الطالب الذي يتعلّم مع معلّم خصوصي، في المتوسط، على 98% من أقرانه في الفصل الدراسي المعتاد.

Bloom B. S., The 2 Sigma Problem, Educational Researcher, 1984

1.5 سنة

رفعت ستة أسابيع من الدروس مع معلّم خصوصي بالذكاء الاصطناعي النتائج بنحو 0.3 انحراف معياري، أي ما يعادل نحو سنة ونصف من التعلّم المعتاد.

De Simone et al., World Bank, randomized study, Nigeria, 2025

×2

استوعب الطلاب مع معلّم خصوصي بالذكاء الاصطناعي أكثر من ضعف ما استوعبوه في دروس التعلّم النشط، وفي وقت أقل.

Kestin et al., Harvard University, Scientific Reports, 2025

+1 نقطة

يرتبط ارتفاع نتائج التعلّم بمقدار 0.5 انحراف معياري بتسارع النمو طويل الأجل لنصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي بنحو نقطة مئوية واحدة سنويًا.

Hanushek & Woessmann, OECD, 2010

هذه دراسات مستقلة عن التعليم الخصوصي (مع المعلّم ومع الذكاء الاصطناعي) وعن اقتصاديات التعليم. ونقترح قياس أثر Winny AI Tutor بالتعاون مع الدولة في مشروع تجريبي بتقييم مستقل.

الإجابة الجاهزة ليست معرفة بعد. المدرسة تحتاج إلى ذكاء اصطناعي يُعلّم

يستخدم الطلاب في أنحاء العالم الذكاء الاصطناعي بالفعل، لكن المساعدات العامة لم تُصمَّم للمدرسة: فهي افتراضيًا تؤدّي المهمة بدلًا من الطالب، وتعمل وفق قواعد مزوّد الخدمة لا قواعد الدولة.

وجه المقارنةالمساعد العامذكاء اصطناعي للمدرسة
الإجابةيقدّم حلًّا جاهزًا افتراضيًايقود إلى الحل خطوة بخطوة
المنهجمحتوى عامإعداد المناهج والتقييم وفق اتفاق محلي والتحقق منه
الفئة المستهدفةأداة واحدة للجميعمراعاة العمر وسلامة الأطفال
الذاكرةذاكرة محادثات عامةخريطة معارف الطالب وفق المنهج
المعلم وولي الأمرلا يشاركانيتابعان التقدّم ويوجّهان التعلّم

سيحتاج العالم بحلول عام 2030 إلى 44 مليون معلم إضافي. ينبغي للذكاء الاصطناعي أن يدعم المعلم لا أن يحلّ محله. اليونسكو، التقرير العالمي عن المعلمين، 2024

المنتج الرئيسي لشركة Winny AI

Winny AI Tutor: منظومة تعليمية دولية

معلّم شخصي بالذكاء الاصطناعي عبر المحادثة لطلاب التعليم الأساسي والثانوي في المواد المدرسية واللغات الأجنبية والهوايات، مع حسابات مترابطة لأولياء الأمور والمعلمين والمدارس.

للطالب

  • يقود إلى الفهم

    لا يقدّم حلولًا جاهزة: أسئلة توجيهية وتلميحات خطوة بخطوة.

  • المناهج والكتب الوطنية

    يربط مخطط المعرفة المواد وموارد التعلّم. ويتطلب الإعداد المحلي في ليبيا الاتفاق مع الشركاء التعليميين على المناهج والمحتوى والكتب والمصطلحات ومتطلبات التقييم والتحقق منها محليًا.

  • ليس للدروس فقط

    يجيب عن الأسئلة الصعبة بحكمة وبما يناسب عمر الطالب.

  • الدعم

    يدعم الطالب بعناية ويساعده على تخفيف التوتر والقلق، ولا سيما قبل الاختبارات.

الهاتف والجهاز اللوحي والحاسوب، عبر المتصفح ودون تثبيت. بالصوت والصورة والنص.

أربعة أدوار. منظومة واحدة

  • الطالب

    معلّم خصوصي على مدار الساعة، ومسار تعلّم، وأهداف ومهام.

    جرّب
  • ولي الأمر

    حساب ومحادثة خاصان: تقدّم الطالب ونقاط قوته والفجوات والمواهب.

    جرّب
  • المعلم

    مساعد ذكي، وتحليلات الفصل، ومهام ومجموعات. مجانًا وبحدود استخدام مرتفعة.

    جرّب
  • المدرسة والجهات الحكومية

    الإدارة، ومؤشرات مجمّعة على مستوى المدارس والمناطق، والتشغيل داخل الدولة.

    اطلب العرض التقديمي

الوظائف الأساسية مجانية دائمًا. مجانًا للمعلمين وبحدود استخدام مرتفعة.

لكل سؤال أنسب نموذج وتربية حقيقية، لا مجرد إجابة

تقنيات Winny AI الخاصة: منسّق النماذج، والوكيل التربوي، وطبقة الحماية، والذاكرة طويلة المدى لكل طالب. ولا يعتمد المنتج على مزوّد واحد للذكاء الاصطناعي.

  • منسّق النماذج

    يختار لكل طلب النموذج الأنسب، بما في ذلك النماذج الوطنية، ويضبط سلوكه وفق المادة واللغة والمهمة. ويمكن استبدال النموذج دون إعادة كتابة المنتج.

  • الوكيل التربوي

    يخطّط كل إجابة ليقود الطالب إلى الفهم: أسئلة توجيهية وتلميحات خطوة بخطوة بدلًا من الحل الجاهز. ويثبت أمام محاولات «استدراج» الإجابة، ولا يمكن إيقاف هذا الوضع.

  • طبقة الحماية

    تتحقق من كل إجابة من حيث سلامة الطفل وصحة الإحالة إلى المواد التعليمية.

  • التوأم الرقمي للطالب

    ملف للكفايات وذاكرة طويلة المدى؛ إذ يتذكّر Winny AI Tutor مسيرة التعلّم لسنوات: ما فهمه الطالب، وأين الفجوات، وما مواهبه، وإلى أي هدف يسعى.

  • المخططات المعرفية الأنطولوجية بين المواد

    ترتبط معارف المواد الدراسية في مخطط معرفي واحد مبني على الكتب الدراسية والمناهج المعتمدة، فيرى المعلّم الخصوصي الذكي الروابط بين موضوعات المواد المختلفة.

  • تصنيف بلوم

    تُقسَّم كل وحدة تعليمية إلى مستويات إتقان وفق تصنيف بلوم: يرتقي الطالب في سلّم التفكير بدلًا من جمع الإجابات الجاهزة.

يمرّ كل تحديث بحلقة ضمان الجودة التربوية: منصة اختبار بطلاب افتراضيين يعملون بالذكاء الاصطناعي ومقاييس للجودة. وقد سُجّل منسّق النماذج والمنظومة التعليمية بوصفهما من أصول الملكية الفكرية.

تقنيات عالمية. هوية وطنية

يتكيّف Winny AI Tutor مع الدولة، لا الدولة مع المنتج.

  • المناهج والاختبارات

    يتطلب التعليم الأساسي والثانوي الاتفاق مع الشركاء التعليميين على المناهج والمحتوى والكتب ومتطلبات التقييم والتحقق منها. لا يُدّعى اكتمال الإعداد الوطني، ولا يُذكر اسم اختبار لم يُتحقق منه.

  • اللغة والثقافة

    شرح وإجابات بالعربية والإنجليزية ضمن أكثر من 90 لغة، مع مراجعة المصطلحات والمحتوى محليًا. وهذا منفصل عن لغة واجهة المنتج. ولا تزال الخطة الكاملة للغات التعليم ونطاق الأمازيغية والتبو وغيرها ومناهجها وتنويعاتها وطرق كتابتها والنسخ المطلوبة وإتاحة الوصول بحاجة إلى تحقق من المصادر وترجمات ينجزها مترجمون متمكّنون. ولا تمثل الصفحتان المؤسساتيتان تغطية كاملة للغات البلاد، ولا يُدّعى دعم الشرح أو الواجهة بلغات محلية أخرى.

  • النماذج

    يمكن دراسة نماذج وطنية وإقليمية ومفتوحة الأوزان وفق المتطلبات التعليمية المتفق عليها والأذونات اللازمة.

  • البنية التحتية

    يمكن دراسة تشغيل محلي أو في بيئة مغلقة، بعد تقييم متطلبات البنية التحتية والأمن والاستضافة والوصول ونقل البيانات دوليًا.

  • الشفافية

    «صندوق زجاجي» لا «صندوق أسود»: يستطيع المنظِّم التحقق من طريقة بناء الإجابات ومن مضمونها.

منصة للخبراء

مبدأ ويكيبيديا: نخبة خبراء الدولة يضبطون الذكاء الاصطناعي معنا

نبني منصة يُثري فيها الخبراء المعترف بهم الذكاءَ الاصطناعي التعليمي ويضبطونه: كلٌّ يضيف ما يتقنه أكثر من غيره.

  1. مَن

    الخبراء والمجتمعات

    • خبراء معترف بهم
    • الجامعات والمجتمع الأكاديمي
    • الشركات
    • مؤلفو البرامج التعليمية المتميزة
  2. ماذا

    معارف الدولة

    • المناهج والمواد الدراسية
    • مجالات المعرفة
    • اللغات
    • الأدلة التعليمية والكتب
  3. المراجعة

    تراجع Winny AI

    • الإشراف على المحتوى
    • طبقة الحماية
    • حلقة ضمان الجودة التربوية
  4. لمن

    للطلاب

    • طلاب الدولة
    • طلاب العالم عبر الجسور الثقافية

هكذا أصبحت ويكيبيديا أكبر قاعدة معرفية للبشرية.

وهكذا يصبح Winny أعمق معلّم خصوصي ذكي وأكثره تفرّدًا، معلّمًا ينقل المعرفة إلى الأجيال القادمة.

انضم بصفتك شريكًا خبيرًا

ما تحصل عليه الجهات الحكومية

يتطلب المشروع المحلي الاتفاق مع الشركاء المسؤولين على الأولويات التعليمية والأذونات والمناهج والمحتوى والتقييم والتشغيل. وتُقيَّم الاستضافة والمعالجة والوصول ونقل البيانات دوليًا قبل التنفيذ.

معلومات ودعم مقترحان لفرق التعليم

  • معلومات مجمّعة عن التعلّم للمدارس والفرق التعليمية المصرّح لها، مع تحديد أدوار الوصول للمشروع.
  • يمكن لمستشار بالذكاء الاصطناعي مساعدة الفرق المصرّح لها على مناقشة المعلومات المجمّعة عن التعلّم بلغة طبيعية.
  • المواهب والتوجيه المهني: اكتشاف مبكر لقدرات جميع الطلاب في كل مادة، وتوصيات بالمجالات التي تناسب نقاط قوتهم واهتماماتهم.
  • يمكن أن تساعد اهتمامات المتعلّمين ومسارات الدراسة المحتملة في مناقشة المقاعد والبرامج في التعليم المهني والعالي.
  • يتولى الذكاء الاصطناعي الأسئلة الروتينية وجزءًا من تصحيح الواجبات، ويبقى التقييم للمعلم.
  • يُتفق على المناهج والمحتوى والكتب واللغة والمصطلحات ومتطلبات التقييم، ويُتحقق منها مع الشركاء التعليميين المحليين قبل المشروع المدرسي.
  • ممارسة موجّهة للاستعداد للتقييمات والاختبارات، بمحتوى ومتطلبات يُتفق عليها ويُتحقق منها محليًا، دون ضمان نتيجة أو مؤهل معتمد.

سيرسل ممثل Winny AI عرضًا مفصّلًا لجهتكم. اطلب عرضًا

سلامة الأطفال جزء من البنية

مراعاة العمر، والشفافية أمام المنظِّم، والمعايير الدولية.

ما هو مدمج

  • التكيّف مع العمر وتصفية المحتوى غير المرغوب فيه.
  • طبقة حماية تتحقق من الإجابات من حيث سلامة الطفل.
  • يقدّم الذكاء الاصطناعي التوصيات، ويضع المعلم التقييم.
  • لا إعلانات ولا بيع لبيانات المستخدمين.
  • يُعالَج الصوت للتفريغ النصي فقط، والصور لتحليل المهمة التعليمية فقط: يفهم الذكاء الاصطناعي النصوص والمخططات والرسومات.

المعايير

  • نتحقق من توافق أنظمتنا مع توصيات اليونسكو والأمم المتحدة بشأن الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم.
  • ميثاق خاص بنا لحوكمة الذكاء الاصطناعي.
  • للتدريب المهني عبر منصة GCTED وكتالوج موارد CERC وبوابة المؤشرات الإدارية SIS أدوار مختلفة؛ وليست ثلاث منصات وطنية لتعلّم الطلاب. ويتطلب أي استخدام مقترح اتفاق المشغّل وحقوق المحتوى ووصولًا مشروعًا وواجهات متاحة وتقييمًا تربويًا وقانونيًا وللخصوصية والأمن.

البيانات الشخصية

  • جاهزية لتقييم الخصوصية
  • تقييم المشروع

تعني الجاهزية لتقييم الخصوصية الاستعداد لتقييم خاص بكل مشروع وفق متطلبات الخصوصية الليبية المنطبقة، بما فيها الأحكام ذات الصلة بالبيانات الشخصية في القانون رقم 6 لسنة 2022 بشأن المعاملات الإلكترونية ومتطلبات حماية الأطفال وسائر المتطلبات القانونية المنطبقة. ويجب مراجعة الأدوار المسؤولة والأغراض وإخطار الأشخاص المعنيين وتقليل البيانات والأمن والوصول والضمانات الأبوية حيث تنطبق. وتستلزم الاستضافة ونقل البيانات دوليًا تقييم الحماية المناسبة والشروط المنطبقة؛ ويعتمد المزوّد ومكان الاستضافة على هذا التقييم والضمانات المتفق عليها. تُراجع الأحكام بحسب دور المشروع وخدماته، ولا تُعمّم الأحكام الخاصة بمقدّمي خدمات التصديق على جميع الخدمات. ليست الجاهزية شهادة أو موافقة قانونية أو امتثالًا مكتملًا. لا إعلانات ولا بيع للبيانات.

مسار مقترح لدعم التعلّم في ليبيا

يستخدم Winny AI Tutor متعلّمون ومدارس في أكثر من 80 دولة، وهذه أرقام عالمية. ويتطلب مشروع في ليبيا الاتفاق مع الشركاء المسؤولين على النطاق والمحتوى واللغات والتقييم والبيانات؛ ولا يُدّعى وجود انتشار محلي حالي.

  1. الطلاب والأسر أولًا

    يمكن للطلاب وأولياء الأمور البدء مع Winny AI Tutor اليوم: الوظائف الأساسية مجانية دائمًا. وينضم المعلمون مجانًا وبحدود استخدام مرتفعة، مع ورش تدريبية للمعلمين.

    جرّب Winny AI Tutor
  2. مشروع تجريبي مقترح

    مشروع مدرسي محتمل بنطاق متفق عليه وتقييم مستقل للأثر؛ لا يُدّعى وجود مشروع تجريبي حالي في ليبيا.

  3. الإعداد الوطني

    يُتفق على المناهج والمحتويات والتقييمات واللغات ومتطلبات التشغيل، وتُراجع للاستخدام المقصود.

  4. التوسع على مستوى الدولة

    يمكن مناقشة التوسّع بعد تقييم الأذونات والنتائج التعليمية ومتطلبات البنية التحتية.

Winny AI Tutor — استخدام عالمي اليوم

  • 80+دولة تضم متعلّمين ومدارس يستخدمون المنتج على مستوى العالم
  • 90+لغة لشرح الذكاء الاصطناعي؛ تتطلب المصطلحات المحلية مراجعة
  • 3+سنوات منذ الإطلاق، وأكثر من سنتين من التشغيل الفعلي
  • 80%+من الإجابات يقيّمها المستخدمون بدرجة 4–⁠5 من 5
  • 1.5+سنة: المدة التي يواصل فيها بعض المستخدمين استخدام المنتج
  1. الإطلاق، وأوائل الطلاب، والمواد الدراسية الأساسية

  2. الانطلاق إلى السوق الدولية، وتحليلات التعلّم

  3. الإعداد للاختبارات الوطنية، واكتشاف المواهب

  4. Winny 2.0: حسابات المعلم وولي الأمر، والهوايات، والثقافات، ولغات جديدة

  5. العمل مع أنظمة التعليم الوطنية؛ ضمن المرشحين لجائزة اليونسكو – الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم

من معلّم خصوصي مدرسي إلى مرشد مدى الحياة

نطوّر منظومة تعليمية بالذكاء الاصطناعي للتعلّم مدى الحياة: من الكلمات الأولى والمدرسة والتوجيه المهني إلى الجامعة والمهنة ورفع الكفاءة.

  1. الخطوات الأولى نطوّره مع الشركاء

    سمّاعة ذكية للأطفال: التعلّم بالصوت منذ الكلمات الأولى.

  2. المدرسة يعمل اليوم

    مواد التعليم الأساسي والثانوي: ممارسة موجّهة للاستعداد للتقييمات واكتشاف المواهب والتوجيه، مع التحقق من المتطلبات محليًا.

    جرّب Winny AI Tutor
  3. الكليات والجامعات نطوّره مع الشركاء

    القبول، واختيار التخصص، ومرافقة الطالب طوال دراسته.

  4. التعليم الإضافي نطوّره مع الشركاء

    الهوايات والمهارات الجديدة ورفع الكفاءة وإعادة التأهيل للصغار والكبار.

  5. مرشد مدى الحياة نطوّره مع الشركاء

    التطوّر المهني والمسيرة الوظيفية مدى الحياة.

أساس كل مرحلة: أبحاث مع جامعات شريكة

  • جودة التعلّم

    معيار يقيس كيف يُعلّم الذكاء الاصطناعي، لا ما يعرفه فقط.

  • النماذج الوطنية

    إعادة تدريب النماذج المفتوحة على البيانات التعليمية للدولة.

  • الكفاءة

    ضغط النماذج، بما في ذلك التكميم الثلاثي، وتوجيه الطلبات.

  • الحوسبة الثلاثية

    أجهزة متخصصة للنماذج المضغوطة.

توجيه مهني استباقي

مواهب كل طالب واختيار واعٍ للمهنة

يتغيّر العالم وسوق العمل بسرعة. يرى Winny AI Tutor نقاط قوة الطالب واهتماماته ومواهبه في جميع المواد، ويساعده على اختيار المجال المناسب. والخطوة التالية: مراعاة اتجاهات سوق العمل والتقنيات الجديدة ومهن المستقبل.

  • المواهب في جميع المواد يعمل اليوم

    يُظهر التوأم الرقمي للكفايات نقاط قوة الطالب والفجوات وميوله في كل مادة.

  • التوجيه المهني يعمل اليوم

    توصيات بمجالات الدراسة بناءً على نقاط قوة الطالب واهتماماته، لدعم اختياره لمساره المهني.

  • أطلس مهن المستقبل نطوّره مع الشركاء

    نطوّر مع الخبراء والجامعات أطلسًا لمهن المستقبل، ليراعي التوجيه المهني اتجاهات سوق العمل والتقنيات الجديدة.

  • التنميط العصبي نطوّره مع الشركاء

    نتعاون مع خبراء في التنميط العصبي لإعداد تشخيص للمواهب والميول، بما في ذلك عبر الواجهات العصبية، طوعًا وبموافقة أولياء الأمور.

للجهات التعليمية: يمكن لنقاط قوة المتعلّمين واهتماماتهم أن تدعم مناقشة مجالات الدراسة والتخطيط التعليمي.

Winny AI · AI-Native Enterprise

شركة عالمية من نوع جديد في تقنيات التعليم

تطوّر Winny AI حلول الذكاء الاصطناعي للتعلّم المخصّص، وتتبنّى نهجًا أخلاقيًا في توظيف الذكاء الاصطناعي، وتحترم المعايير الوطنية للتعليم.

الرؤية
نصنع مستقبلًا يكون فيه التعليم المخصّص ذو المستوى العالمي متاحًا للجميع، ويخدم فيه الذكاء الاصطناعي إطلاق الإمكانات البشرية إلى أقصى حد، ويُستخدم بكامل المسؤولية تجاه الأجيال القادمة.

فريق من الخبراء ومئات من وكلاء الذكاء الاصطناعي

إلى جانب فريقنا الموزّع حول العالم، تعمل مئات من وكلاء الذكاء الاصطناعي: يطوّرون الشركة معنا، ولهذا ينجز الفريق الكثير.

  • البحث والتطوير
  • المنتج
  • المنهجية
  • المبيعات
  • تجربة العملاء
  • التقنية

    للمؤسس أكثر من 14 عامًا في البرمجيات كخدمة (SaaS) وتطوير المنتجات، منها أكثر من 8 أعوام في الإدارة العليا، وقد قاد الجانب التقني لخدمة تقنية دولية يتجاوز جمهورها 30 مليون مستخدم.

  • التعليم

    إدارة منهجية خاصة بنا؛ وقد طُوّرت المنهجية بمشاركة معلمين ومختصين في المناهج.

  • أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وتنظيمه

    خبراء في قانون الذكاء الاصطناعي في التعليم وتنظيمه ضمن الفريق، وميثاق خاص بنا لحوكمة الذكاء الاصطناعي.

  • العمل الدولي

    نشارك في المؤتمرات الدولية والحلقات النقاشية حول الذكاء الاصطناعي في التعليم؛ ضمن المرشحين لجائزة اليونسكو – الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم.

  • القيادة

    قادة إدارات، بينهم حاصلون على درجة الدكتوراه، بخبرة في كبرى شركات التقنية وشركات تقنيات التعليم الرائدة: الاستراتيجية، والمالية، والمبيعات، والمنتج، والمنهجية، وتجربة العملاء.

حول الفريق عشرات الشركاء الاستراتيجيين في أنحاء العالم وتعاون أكاديمي.

أسئلة عن Winny AI

ما هي Winny AI؟

شركة عالمية في تقنيات التعليم تطوّر منظومة تعليمية بالذكاء الاصطناعي للتعلّم مدى الحياة، بنهج أخلاقي واحترام المعايير التعليمية الوطنية. منتجنا الرئيسي Winny AI Tutor. موقع الشركة winny-ai.com، وموقع المنتج لليبيا ly.winnytutor.com.

ما رسالة Winny AI ورؤيتها؟

رسالتنا: إتاحة تعليم جيد وميسور لأطفال العالم، وتيسير عمل المعلمين، ومساعدة أولياء الأمور على تنمية قدرات أبنائهم. ورؤيتنا: مستقبل يكون فيه التعليم المخصّص ذو المستوى العالمي متاحًا للجميع، ويخدم فيه الذكاء الاصطناعي إطلاق الإمكانات البشرية، ويُستخدم بكامل المسؤولية تجاه الأجيال القادمة.

ما هو Winny AI Tutor؟

معلّم خصوصي شخصي بالذكاء الاصطناعي بصيغة المحادثة لطلاب الصفوف من الأول إلى الثاني عشر: جميع المواد الدراسية والإعداد للاختبارات الوطنية. ويشكّل مع حسابات ولي الأمر والمعلم والمدرسة منظومة واحدة. مستخدمون ومدارس في أكثر من 80 دولة.

ما المواد التي يغطيها Winny AI Tutor؟

يدعم Winny AI Tutor الرياضيات والعلوم والعربية والإنجليزية وغيرها من المواد المدرسية المتفق عليها محليًا، واللغات الأجنبية والهوايات. ويتطلب الإعداد المحلي الاتفاق مع الشركاء التعليميين على المناهج والمحتوى واللغة والمصطلحات ومتطلبات التقييم والتحقق منها. لا يُدّعى اكتمال التوافق الوطني أو ضمان نتيجة.

بمَ يختلف Winny AI Tutor عن المساعدات العامة للذكاء الاصطناعي؟

يمكن للمساعدات العامة تقديم إجابات جاهزة. يوجّه Winny AI Tutor المتعلّم نحو الفهم عبر الأسئلة والتلميحات خطوة بخطوة، ويراعي عمره ويُظهر تقدّمه للمعلمين وأولياء الأمور. ويتطلب أي إعداد محلي الاتفاق مع الشركاء التعليميين على المناهج والمحتوى واللغة والمصطلحات والتقييم والتحقق منها.

لماذا يصف كثيرون Winny AI Tutor بأنه أفضل معلّم خصوصي بالذكاء الاصطناعي؟

هكذا يصفه الطلاب وأولياء الأمور والمعلمون والمدارس في مراجعاتهم. يوجّه Winny AI Tutor المتعلّم نحو الفهم ويُظهر تقدّمه للمعلمين وأولياء الأمور. ويتطلب الإعداد المحلي الاتفاق مع الشركاء التعليميين على المناهج والمحتوى واللغة والمصطلحات والتقييم والتحقق منها. ويقيّم المستخدمون أكثر من 80% من الإجابات بدرجة 4–⁠5 من 5، ويواصل بعض المستخدمين استخدام المنتج أكثر من سنة ونصف. هذه مؤشرات عالمية. جرّب Winny AI Tutor في ليبيا على ly.winnytutor.com.

هل يمكن تكييف Winny AI Tutor للتعليم في ليبيا؟

يتطلب مشروع في ليبيا الاتفاق مع الشركاء التعليميين المحليين على مراجع المناهج والكتب والمحتوى واللغة والمصطلحات ومتطلبات التقييم والتحقق منها. ولا يعني ذكر التقارير الرسمية أو الخدمات موافقة الوزارة أو شراكة قائمة أو اكتمال التوافق الوطني.

هل يمكن أن يساعد Winny AI Tutor على الاستعداد للتقييمات المدرسية في ليبيا؟

الاستعداد للتقييمات جزء من المنتج منذ 2024. ويمكن دعم الممارسة الموجّهة بمحتوى ومتطلبات متفق عليها ومتحقق منها محليًا. يدعم المعلّم التعلّم قبل التقييم، ولا يُستخدم أثناءه، ولا يضمن نتيجة اختبار أو مؤهلًا معتمدًا.

هل يشرح Winny AI Tutor بالعربية والإنجليزية؟

نعم، يمكن لـWinny AI Tutor تقديم الشرح والإجابات بالعربية والإنجليزية ضمن أكثر من 90 لغة. وتتطلب المصطلحات والمحتويات التعليمية المحلية مراجعة. ولا يعني هذا توفير واجهة منتج مترجمة. ولا يزال نطاق لغات التعليم الأخرى، بما فيها الأمازيغية والتبو وغيرها، والمناهج والتنويعات وطرق الكتابة والنسخ المطلوبة وإتاحة الوصول بحاجة إلى تحقق وترجمات ينجزها مترجمون متمكّنون. ولا يُدّعى دعم الشرح بالذكاء الاصطناعي أو الواجهة بلغات أخرى غير متحقق منها. ولا تمثل الصفحتان المؤسساتيتان اكتمال نطاق لغات التعليم في البلاد.

أين يمكن استضافة بيانات المتعلّمين؟

يمكن دراسة التشغيل على بنية تحتية محلية في ليبيا أو في سحابة موثوقة. تعني الجاهزية لتقييم الخصوصية الاستعداد لتقييم خاص بكل مشروع وفق متطلبات الخصوصية الليبية المنطبقة، بما فيها الأحكام ذات الصلة بالبيانات الشخصية في القانون رقم 6 لسنة 2022 بشأن المعاملات الإلكترونية ومتطلبات حماية الأطفال وسائر المتطلبات القانونية المنطبقة. ويجب مراجعة الأدوار المسؤولة والأغراض وإخطار الأشخاص المعنيين وتقليل البيانات والأمن والوصول والضمانات الأبوية حيث تنطبق. وتستلزم الاستضافة ونقل البيانات دوليًا تقييم الحماية المناسبة والشروط المنطبقة؛ ويعتمد المزوّد ومكان الاستضافة على هذا التقييم والضمانات المتفق عليها. تُراجع الأحكام بحسب دور المشروع وخدماته، ولا تُعمّم الأحكام الخاصة بمقدّمي خدمات التصديق على جميع الخدمات. ليست الجاهزية شهادة أو موافقة قانونية أو امتثالًا مكتملًا. لا إعلانات ولا بيع للبيانات. ولا يثبت التخزين المحلي وحده الامتثال.

هل تستعد Winny AI لتقييم متطلبات الخصوصية في ليبيا؟

تعني الجاهزية لتقييم الخصوصية الاستعداد لتقييم خاص بكل مشروع وفق متطلبات الخصوصية الليبية المنطبقة، بما فيها الأحكام ذات الصلة بالبيانات الشخصية في القانون رقم 6 لسنة 2022 بشأن المعاملات الإلكترونية ومتطلبات حماية الأطفال وسائر المتطلبات القانونية المنطبقة. ويجب مراجعة الأدوار المسؤولة والأغراض وإخطار الأشخاص المعنيين وتقليل البيانات والأمن والوصول والضمانات الأبوية حيث تنطبق. وتستلزم الاستضافة ونقل البيانات دوليًا تقييم الحماية المناسبة والشروط المنطبقة؛ ويعتمد المزوّد ومكان الاستضافة على هذا التقييم والضمانات المتفق عليها. تُراجع الأحكام بحسب دور المشروع وخدماته، ولا تُعمّم الأحكام الخاصة بمقدّمي خدمات التصديق على جميع الخدمات. ليست الجاهزية شهادة أو موافقة قانونية أو امتثالًا مكتملًا. لا إعلانات ولا بيع للبيانات.

هل سيحلّ الذكاء الاصطناعي محل المعلم؟

لا. يقدّم الذكاء الاصطناعي التوصيات، ويضع المعلم التقييم. ويخفّف Winny AI Tutor الأعباء الروتينية عن المعلم، ويمنح كل طالب معلّمًا خصوصيًا.

هل Winny AI Tutor آمن للأطفال؟

نعم: التكيّف مع العمر، وتصفية المحتوى غير المرغوب فيه، وطبقة حماية تتحقق من الإجابات. لا إعلانات ولا بيع للبيانات. يُعالَج الصوت للتفريغ النصي فقط، والصور لتحليل المهمة التعليمية فقط.

كيف يساعد Winny AI Tutor في التوجيه المهني؟

يُظهر التوأم الرقمي للكفايات نقاط قوة الطالب واهتماماته ومواهبه في جميع المواد، ويوصي Winny AI Tutor بمجالات الدراسة المناسبة. ونطوّر مع الخبراء والجامعات أطلسًا لمهن المستقبل، ومع خبراء التنميط العصبي تشخيصًا للمواهب، بما في ذلك عبر الواجهات العصبية، طوعًا وبموافقة أولياء الأمور.

هل يمكن للخبراء والجامعات ومؤلفي البرامج الإسهام في Winny AI Tutor؟

نعم، وهذا هو مبدأ ويكيبيديا: يقترح الخبراء المعترف بهم والجامعات والمجتمع الأكاديمي والشركات ومؤلفو البرامج التعليمية المتميزة المناهجَ والمواد واللغات والأدلة التعليمية والكتب ويُثرونها. وتراجع Winny AI كل إسهام: الإشراف على المحتوى، وطبقة الحماية، وحلقة ضمان الجودة التربوية.

هل يمكن دمج تقنيات Winny AI في منصة قائمة؟

نعم، ولهذا منتج مستقل هو Winny Cloud. يدمج تقنيات Winny AI في أنظمة المعلومات المدرسية الحكومية والخاصة، وأنظمة إدارة التعلّم، والمنصات الخاصة بالمدارس والجامعات والشركات، وخدمات الشركاء. وله ثلاث صيغ: Winny خدمةً موثوقة داخل المنصة (تطبيق مصغّر يُفتح بزر، دون تثبيت)؛ وحل White Label، أي مساعد ذكاء اصطناعي بعلامة المنصة نفسها على تقنيات Winny؛ وواجهة Winny Cloud API التي تضم منسّق النماذج والوكيل التربوي والمخطط المعرفي. ويعمل على بنية حوسبة هجينة موزّعة جغرافيًا ومؤمّنة للتعامل مع البيانات الشخصية.

هل يمكن دراسة صيغ Winny AI مع منصة تدريب GCTED أو كتالوج CERC أو منصة SIS؟

لمنصة التدريب عبر الإنترنت التابعة لـGCTED دور في التطوير المهني للعاملين بالتعليم، وليست منصة وطنية لتعلّم الطلاب. ولكتالوج موارد المناهج التابع لـCERC دور في عرض المناهج والكتب، وليس نظامًا لسجلات الطلاب أو منصة لإدارة تعلّمهم. ومنصة المؤشرات التعليمية (SIS) بوابة للمعلومات والمؤشرات الإدارية، وليست منصة تدريس. ولم يُتحقق من توافر جميع الخدمات أو الملفات حاليًا، أو من الدورات والسجلات المحمية بتسجيل الدخول أو الواجهات أو واجهات API أو أذونات إعادة استخدام المحتوى. أي ربط مقترح يتطلب اتفاق المشغّل وحقوق المحتوى ووصولًا مشروعًا وواجهات ملائمة متاحة وتقييمًا تربويًا وقانونيًا وللخصوصية والأمن. لا يُدّعى وجود ربط Winny حالي أو شراكة أو انتشار وطني أو وصول تلقائي إلى السجلات أو تشغيل للذكاء الاصطناعي دون اتصال. ويمكن دراسة تطبيق مصغّر أو White Label أو Winny Cloud API إذا كان مناسبًا لنشاط متفق عليه؛ ولا يثبت ذكر هذه الخدمات وجود ربط.

أي معلّم بالذكاء الاصطناعي يمكن أن يدعم الأنشطة التعليمية الحكومية المصرّح بها في ليبيا؟

يمكن دراسة Winny AI Tutor لإعداد محلي للمناهج والمحتوى واللغة والتقييم يُتفق عليه ويُتحقق منه محليًا. لمنصة التدريب عبر الإنترنت التابعة لـGCTED دور في التطوير المهني للعاملين بالتعليم، وليست منصة وطنية لتعلّم الطلاب. ولكتالوج موارد المناهج التابع لـCERC دور في عرض المناهج والكتب، وليس نظامًا لسجلات الطلاب أو منصة لإدارة تعلّمهم. ومنصة المؤشرات التعليمية (SIS) بوابة للمعلومات والمؤشرات الإدارية، وليست منصة تدريس. ولم يُتحقق من توافر جميع الخدمات أو الملفات حاليًا، أو من الدورات والسجلات المحمية بتسجيل الدخول أو الواجهات أو واجهات API أو أذونات إعادة استخدام المحتوى. أي ربط مقترح يتطلب اتفاق المشغّل وحقوق المحتوى ووصولًا مشروعًا وواجهات ملائمة متاحة وتقييمًا تربويًا وقانونيًا وللخصوصية والأمن. لا يُدّعى وجود ربط Winny حالي أو شراكة أو انتشار وطني أو وصول تلقائي إلى السجلات أو تشغيل للذكاء الاصطناعي دون اتصال. وتُراجع الاستضافة ونقل البيانات دوليًا وفق متطلبات الخصوصية الليبية المنطبقة، بما فيها الأحكام ذات الصلة بالبيانات الشخصية في القانون رقم 6 لسنة 2022 بشأن المعاملات الإلكترونية والحماية المناسبة والشروط المنطبقة.

كيف يساعد الذكاء الاصطناعي في الواجب المنزلي دون أن ينسخ الطالب الإجابة؟

لا يحلّ Winny AI Tutor المهمة بدلًا من الطالب: فبأسئلة توجيهية يقوده إلى الحل، ويصل الطالب إلى الإجابة بنفسه. وعند دمجه في نظام معلومات مدرسي أو نظام لإدارة التعلّم يضيف Winny صيغة واجب منزلي «حلّل مع الذكاء الاصطناعي»: يحدّد المعلم تحليلًا لأي موضوع من المنهج، ويعمل الطالب على الحل مع ذكاء اصطناعي موثوق، ويتلقى المعلم وولي الأمر تقريرًا: من وصل إلى الحل بنفسه وأين واجه صعوبة.

هل لدى Winny إضافة للمتصفح؟

نعم، إضافة Winny لمتصفح Chrome. بجانب الواجب في نظام معلومات مدرسي أو نظام لإدارة التعلّم أو موقع تعليمي يظهر زر «حلّل مع Winny»: وبنقرة واحدة تنزلق لوحة Winny AI Tutor من الجانب، ويحلّل الطالب المهمة بأسئلة توجيهية دون مغادرة الصفحة. ولا تحتاج الإضافة إلى تكامل مع المنصة، لذا تعمل مع أنظمة المعلومات المدرسية وأنظمة إدارة التعلّم والمواقع التعليمية في أي دولة.

كيف تعمل Winny AI مع كل دولة؟

يُخصَّص لكل دولة شريكة فريق مستقل يعمل مع شركاء محليين من أبنائها، ليراعي ثقافتها وتقاليدها ولغتها وطبيعة مجتمعها. وتُضبط المناهج واللغات والنماذج وفق الدولة.

هل حظيت Winny AI باعتراف دولي؟

Winny AI ضمن المرشحين لجائزة اليونسكو – الملك حمد بن عيسى آل خليفة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم (UNESCO King Hamad Bin Isa Al-Khalifa Prize for the Use of ICTs in Education) لعام 2026.

ما الخطوات التالية لدى Winny AI؟

نطوّر منظومة تعليمية بالذكاء الاصطناعي للتعلّم مدى الحياة: سمّاعة ذكية للأطفال، ومرافقة الطالب عند القبول وفي الكليات والجامعات، والتعليم الإضافي ورفع الكفاءة، ومرشد مهني مدى الحياة. ونطوّر هذه المجالات مع الشركاء، أما المعلّم الخصوصي المدرسي فيعمل اليوم.

كم تكلفة Winny AI Tutor؟

الوظائف الأساسية مجانية دائمًا، ويستخدمه المعلمون مجانًا وبحدود استخدام مرتفعة. ويناقش ممثل Winny AI شروط المدارس والمناطق والدولة.

تعلّم. احلم. اصنع مستقبلك!

رسالة Winny AI
إتاحة تعليم جيد وميسور لأطفال العالم، وتيسير عمل المعلمين، ومساعدة أولياء الأمور على تنمية قدرات أبنائهم.

جرّب Winny AI Tutor

المنتج الرئيسي لشركة Winny AI. الوظائف الأساسية مجانية دائمًا، ومجانًا للمعلمين وبحدود استخدام مرتفعة.

افتح Winny AI Tutor

اطلب عرضًا تقديميًا لليبيا

سيرسل إليكم ممثل Winny AI العرض التقديمي الكامل، وعرضًا مخصّصًا لجهتكم، وتفاصيل عن التقنية.

يكفي الاسم والبريد الإلكتروني، وبقية الحقول اختيارية.

يُرجى كتابة الاسم الذي نخاطبكم به

يُرجى إدخال بريد إلكتروني للرد

أو تواصلوا معنا عبر: partners@winny-ai.com